Die Zukunftsgestalt der Freien Waldorfschule - Harald Jäckel
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Avis sur Die Zukunftsgestalt Der Freien Waldorfschule de Harald Jäckel Format Broché - Livre Science humaines et sociales, Lettres
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Présentation Die Zukunftsgestalt Der Freien Waldorfschule de Harald Jäckel Format Broché
- Livre Science humaines et sociales, Lettres
Résumé :
An Waldorfschulen wird das Ideal der Selbstverwaltung gesch?tzt, das f?r jede Schule eine h?chstm?gliche Autonomie gew?hrleisten soll. Idealistische Erwartungen stehen dabei einem komplexen Geflecht gegen?ber: Eltern, Lehrer*innen und Sch?ler*innen, au?erdem eine F?lle unterschiedlichster Aufgaben und nicht zuletzt hohe wirtschaftliche Verantwortung. Wie k?nnen in einer derart komplexen Organisation sowohl Kollegialit?t und Gemeinschaft als auch die Kraft individueller Unternehmensf?hrung leben? Harald J?ckel hat aus praxisnahen Erfahrungen heraus das sogenannte Ressortmodell entwickelt, das er als L?sung vorschl?gt. Ein Buch f?r Menschen, die in der Selbstverwaltung einer Waldorfschule engagiert sind und f?r alle, die sich f?r die soziale Gestalt dieser Schule interessieren. Mein Anliegen ist, einen Impuls zu setzen, um Schulstrukturen und -prozesse zu hinterfragen und zu verbessern. Waldorfschulen m?gen auch selbst in Entwicklung bleiben und dabei die Lebendigkeit entwickeln, mit der Waldorfp?dagogik f?r die Sch?ler*innen gelebt wird. Harald J?ckel...
Biographie:
Harald J?ckel wurde 1952 geboren, studierte Betriebswirtschaft und ist Diplom Kaufmann. Am Institut f?r Waldorfp?dagogik in Witten Annen absolvierte er ein Aufbaustudium. Mitgr?ndung der Freien Waldorfschule Wetterau in Bad Nauheim. Sieben Jahre T?tigkeit als Waldorflehrer, dann Ausbildung bei Trigon, Coaching-Werkstatt, Zertifizierung als Mediator und Trainer. Seit 1992 ist er als Berater und Trainer f?r Organisations-, Management-, Personalentwicklung und Konfliktmanagement t?tig, seit 1994 Mitglied von Trigon Entwicklungsberatung. Er ist Mitglied im weltweiten Beraternetzwerk Association for Social Development....
Sommaire:
An Waldorfschulen wird das Ideal der Selbstverwaltung gesch?tzt, das f?r jede Schule eine h?chstm?gliche Autonomie gew?hrleisten soll. Idealistische Erwartungen stehen dabei einem komplexen Geflecht gegen?ber: Eltern, Lehrer*innen und Sch?ler*innen, au?erdem eine F?lle unterschiedlichster Aufgaben und nicht zuletzt hohe wirtschaftliche Verantwortung. Wie k?nnen in einer derart komplexen Organisation sowohl Kollegialit?t und Gemeinschaft als auch die Kraft individueller Unternehmensf?hrung leben? Harald J?ckel hat aus praxisnahen Erfahrungen heraus das sogenannte Ressortmodell entwickelt, das er als L?sung vorschl?gt. Ein Buch f?r Menschen, die in der Selbstverwaltung einer Waldorfschule engagiert sind und f?r alle, die sich f?r die soziale Gestalt dieser Schule interessieren. Mein Anliegen ist, einen Impuls zu setzen, um Schulstrukturen und -prozesse zu hinterfragen und zu verbessern. Waldorfschulen m?gen auch selbst in Entwicklung bleiben und dabei die Lebendigkeit entwickeln, mit der Waldorfp?dagogik f?r die Sch?ler*innen gelebt wird. Harald J?ckel...
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