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Mathématiques Nouveau Concours 2006 - Tome 1 - Charnay Roland

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      Note :


      Avis sur Mathématiques Nouveau Concours 2006 - Tome 1 de roland charnay Format Broché  - Livre Pédagogie

      Note : 4 6 avis sur Mathématiques Nouveau Concours 2006 - Tome 1 de roland charnay Format Broché  - Livre Pédagogie

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      Présentation Mathématiques Nouveau Concours 2006 - Tome 1 de roland charnay Format Broché

       - Livre Pédagogie

      Livre Pédagogie - Charnay Roland - 31/08/2005 - Broché

      . .

    • Auteur(s) : Charnay Roland - Mante Michel
    • Editeur : Hatier
    • Collection : HATIER CONCOURS
    • Parution : 31/08/2005
    • Format : Grand, + de 1kg
    • Nombre de pages : 419
    • Nombre de livres : 1
    • Expédition : 630
    • Dimensions : 24 x 18 x 2
    • ISBN : 9782218748677



    • Résumé :
      Cet ouvrage a été conçu dans l'esprit de la nouvelle épreuve du concours. Tous les contenus du programme y sont développés, du point de vue mathématique, en permettant aux candidats de s'entraîner à les utiliser pour traiter des exercices et résoudre des problèmes. Chaque chapitre dédié à un contenu disciplinaire apporte ensuite des informations détaillées sur son enseignement et son apprentissage, illustrées par de nombreux exemples. Les nombreux sujets proposés pour l'entraînement ont été élaborés en respectant strictement les textes officiels. Il prépare au concours PE en autonomie ou accompagne une préparation en IUFM. L'implication du lecteur est constante grâce : à des activités préliminaires corrigées qui permettent de faire le point sur les connaissances mathématiques et de problématiser les questions d'enseignement et d'apprentissage développées par la suite . à des exercices nombreux corrigés, qui balisent les apports théoriques et aux sujets de concours proposés qui font l'objet de corrections très détaillées, souvent accompagnées de conseils méthodologiques. Il peut également servir de complément de formation pour les stagiaires de deuxième année d'IUFM.

      Biographie:
      Roland Charnay et Michel Mante sont professeurs de mathématiques et formateurs en IUFM, impliqués dans des travaux de recherche en didactique des mathématiques, auteurs d'outils d'enseignement pour l'école et le collège. Ils ont une longue expérience de la formation et de l'enseignement des mathématiques à l'école primaire.

      Sommaire:
      ["OUTILS POUR PENSER L'ENSEIGNEMENT ET L'APPRENTISSAGE DES MATHEMATIQUES","Les programmes de l'école primaire : finalités, enjeux, contenus","Enseignement et apprentissage des mathématiques","L'analyse des erreurs des élèves","La résolution de problèmes","Argumentation, raisonnement, preuve, démonstration","Les TICE dans l'enseignement des mathématiques","LES THEMES DISCIPLINAIRES ET LEUR ENSEIGNEMENT","Nombres entiers","Nombres rationnels, décimaux et réels","Différents moyens de calcul","Addition et soustraction","Multiplication, division et arithmétique"]

      © Notice établie par DECITRE, libraire

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