Interreligiöser Dialog -

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Résumé :
Der interreligi?se Dialog kann in weltanschaulich pluralen Gesellschaften wesentlich zu einem friedlichen Zusammenleben beitragen. Dabei steht vor allem der trilaterale Dialog zwischen J?d*innen, Christ*innen und Muslim*innen im Zentrum der Aufmerksamkeit. Freilich verbinden sich mit diesem Dialog h?chst heterogene Verst?ndnisse, Interessen und Ziele. Religi?se Menschen verbinden mit dem interreligi?sen Dialog andere Vorstellungen als gesellschaftliche oder politische Akteure. In diesem Band widmen sich international renommierte Wissenschaftler*innen dem interreligi?sen Dialog aus inter- und transdisziplin?rer - d.h. theologischer, historischer, religions-, sozial- und bildungswissenschaftlicher sowie praktischer - Perspektive und loten die Komplexit?t des Ph?nomens, die mit ihm verbundenen Probleme, wie z.B. Antisemitismus und Islamfeindlichkeit, sowie dessen M?glichkeiten und Grenzen aus....

Biographie:
Regina Polak, geb. 1967 in Wien, ist Professorin f?r Praktische Theologie und Religionsforschung. Sie ist Institutsvorst?ndin am Institut f?r Praktische Theologie der Katholisch-Theologischen Fakult?t der Universit?t Wien. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Religion und Migration, Werteforschung, sozioreligi?se Transformationsprozesse in Europa sowie interreligi?ser Dialog aus praktisch-theologischer Perspektive....

Sommaire:
Der interreligi?se Dialog kann in weltanschaulich pluralen Gesellschaften wesentlich zu einem friedlichen Zusammenleben beitragen. Dabei steht vor allem der trilaterale Dialog zwischen J?d*innen, Christ*innen und Muslim*innen im Zentrum der Aufmerksamkeit. Freilich verbinden sich mit diesem Dialog h?chst heterogene Verst?ndnisse, Interessen und Ziele. Religi?se Menschen verbinden mit dem interreligi?sen Dialog andere Vorstellungen als gesellschaftliche oder politische Akteure. In diesem Band widmen sich international renommierte Wissenschaftler*innen dem interreligi?sen Dialog aus inter- und transdisziplin?rer - d.h. theologischer, historischer, religions-, sozial- und bildungswissenschaftlicher sowie praktischer - Perspektive und loten die Komplexit?t des Ph?nomens, die mit ihm verbundenen Probleme, wie z.B. Antisemitismus und Islamfeindlichkeit, sowie dessen M?glichkeiten und Grenzen aus....