Adaptación a utopía - Yacubovich, Daniel

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Résumé :
Esta obra es un ensayo sobre la creatividad desde distintos puntos de vista. El libro empieza planteando en qu? situaciones puede emerger la creatividad, que necesariamente ha de venir de la percepci?n y tiene que darse en un contexto de libertad. Con unas explicaciones que en cierto sentido son po?ticas, el lugar en que somos creativos es visto a modo de utop?a, el no lugar. El autor, Daniel Yacubovich, es artista, profesor y dise?ador. Desde estas actividades se plantea las relaciones del arte y el dise?o como elementos de gran valor creativo para la sociedad. Nos habla de arte utilizado pol?ticamente, de productos y consumismo, de creatividad limitada, etc. Otro elemento fundamental del libro es la vertiente y la funci?n que la escuela deber?a desempe?ar a la hora de promover la creatividad, que en este ?mbito se est? perdiendo. La segunda parte del libro funciona a modo de homenaje a la dise?adora Ray Kaizer Eames. Se exponen algunos objetos de mobiliario y sillas dise?ados por ella. Los asientos, debido a su presencia y, por otra parte, por su plano sugerente de una ausencia, se tornan un argumento central para explorar espacios diversos, que se manifiestan como espacios ut?picos. Este libro se adentra en algunas formas de entrenar a personas corredoras de fondo de la creatividad....

Sommaire:
Esta obra es un ensayo sobre la creatividad desde distintos puntos de vista. El libro empieza planteando en qu? situaciones puede emerger la creatividad, que necesariamente ha de venir de la percepci?n y tiene que darse en un contexto de libertad. Con unas explicaciones que en cierto sentido son po?ticas, el lugar en que somos creativos es visto a modo de utop?a, el no lugar. El autor, Daniel Yacubovich, es artista, profesor y dise?ador. Desde estas actividades se plantea las relaciones del arte y el dise?o como elementos de gran valor creativo para la sociedad. Nos habla de arte utilizado pol?ticamente, de productos y consumismo, de creatividad limitada, etc. Otro elemento fundamental del libro es la vertiente y la funci?n que la escuela deber?a desempe?ar a la hora de promover la creatividad, que en este ?mbito se est? perdiendo. La segunda parte del libro funciona a modo de homenaje a la dise?adora Ray Kaizer Eames. Se exponen algunos objetos de mobiliario y sillas dise?ados por ella. Los asientos, debido a su presencia y, por otra parte, por su plano sugerente de una ausencia, se tornan un argumento central para explorar espacios diversos, que se manifiestan como espacios ut?picos. Este libro se adentra en algunas formas de entrenar a personas corredoras de fondo de la creatividad....