Capacités du profil Technologies de l'information et de la communication (TIC) - Carreon, Joseph

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Résumé :
Il est n?cessaire d'embrasser le changement qui cr?e un paysage ?ducatif transformateur, ce qui se traduit par un enseignement hautement innovant et attrayant et par l'am?lioration des comp?tences du XXIe si?cle. Les administrateurs sont la force motrice de ces initiatives et sont capables de cr?er un environnement engageant pour des m?canismes d'enseignement et d'apprentissage actifs et une vision de la cr?ation d'apprenants tout au long de la vie avec une perspective globale. Le paysage ?ducatif a chang? au fil du temps en raison de l'?mergence d'outils et d'?quipements n?cessaires utilis?s dans les processus d'enseignement et d'apprentissage mixtes. Apparemment, les m?canismes d'apprentissage mixte sont une utilisation combin?e des TIC et de l'apprentissage en ligne qui s'est av?r?e efficace dans le processus d'enseignement et d'apprentissage. La croissance des ressources TIC, des m?dias num?riques et du World Wide Web a conduit ? une explosion des ressources et des opportunit?s pour les administrateurs, les enseignants, les ?tudiants et les communaut?s d'apprendre et d'adopter ce changement. Un changement constant se produit avec diff?rents outils et ?quipements technologiques ainsi que des applications et logiciels mobiles, des outils de m?dias sociaux, des sites d'apprentissage en ligne capables d'aider les enseignants ? cr?er et ? organiser le travail des ?l?ves, ce qui permet d'enseigner et d'apprendre ? un rythme et dans un lieu diff?rents....

Biographie:
O Sr. Joseph R. Carreon ? professor do ensino secund?rio p?blico na Escola Secund?ria Nacional General Emilio Aguinaldo. Licenciou-se com a maior distin??o para o grau de Mestre em Gest?o Educativa na Universidade De La Salle - Dasmari?as. ? um excelente apresentador de investiga??o em confer?ncias regionais, nacionais e internacionais.