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Avis sur Inquiry - Based Practice In Social Studies Education de Grant, S. G. Format Broché - Livre Science humaines et sociales, Lettres
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Présentation Inquiry - Based Practice In Social Studies Education de Grant, S. G. Format Broché
- Livre Science humaines et sociales, Lettres
Résumé : Now in its second edition, this book presents a conceptual base for shaping the classroom experience through inquiry-based teaching and learning. Using their Inquiry Design Model (IDM), the authors present a field-tested approach for ambitious social studies teaching.
Biographie: S.G. Grant is Bartle Professor, Social Studies Education at Binghamton University, Binghamton, New York, USA. Kathy Swan is Professor of Social Studies Education at the University of Kentucky, Lexington, Kentucky, USA. John Lee is Professor of Social Studies Education at North Carolina State University, Raleigh, North Carolina, USA.
Sommaire: Introduction Chapter 1. Inquiry and the Inquiry Design Model Chapter 2. Questions Matter Chapter 3. Tasks Matter, Too! Chapter 4. Sources Are the Matter Chapter 5. Assessment and Inquiry Chapter 6. Conclusion References
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