Hundgestützte Intervention - Sandra Foltin

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Résumé :
Viele Studien erforschen das Wohlbefinden des Menschen durch den tiergest?tzten Einsatz, aber nur wenige befassen sich mit dem Wohlbefinden des Hundes, der bei seiner Aufgabe oft immensen Belastungen ausgesetzt ist. In diesem Buch werden aktuelle Studien vorgestellt, deren Ergebnisse praxisrelevant f?r alle in der hundgest?tzten Intervention Arbeitenden sind, aber auch im ganz normalen Leben wichtige Informationen f?r unser Zusammenleben mit unseren Begleitern vermitteln. ?bersichtlich zusammengefasst nach Themenbereichen wie Auswahl und Aufzucht des Therapiebegleithundes, Bindung des Mensch-Hund-Teams, Erziehungsstil, Pers?nlichkeit des Hundes, Lernen, Stressbelastung oder Qualit?t der Fortbildungen, wird hier der aktuelle internationale Forschungsstand zum Thema erstmals zusammenfassend ausgewertet und die jeweilige Bedeutung f?r die Praxis erkl?rt....

Biographie:
Dr. Sandra Foltin studierte Psychologie, Jura und Biologie und engagiert sich seit vielen Jahren in der tiergest?tzten Intervention. Sie gr?ndete u.a. die Fortbildungsinitiative TTA-NRW in diesem Bereich, ist wissenschaftlicher Beirat des Qualit?tsnetzwerks Schulbegleithund e.V., im Vorstand von ESAAT, der europ?ischen Gesellschaft f?r tiergest?tzte Therapien und gibt regelm??ig Vortr?ge und Webinare zu verschiedenen hundbezogenen Themenbereichen.

Sommaire:
Viele Studien erforschen das Wohlbefinden des Menschen durch den tiergest?tzten Einsatz, aber nur wenige befassen sich mit dem Wohlbefinden des Hundes, der bei seiner Aufgabe oft immensen Belastungen ausgesetzt ist. In diesem Buch werden aktuelle Studien vorgestellt, deren Ergebnisse praxisrelevant f?r alle in der hundgest?tzten Intervention Arbeitenden sind, aber auch im ganz normalen Leben wichtige Informationen f?r unser Zusammenleben mit unseren Begleitern vermitteln. ?bersichtlich zusammengefasst nach Themenbereichen wie Auswahl und Aufzucht des Therapiebegleithundes, Bindung des Mensch-Hund-Teams, Erziehungsstil, Pers?nlichkeit des Hundes, Lernen, Stressbelastung oder Qualit?t der Fortbildungen, wird hier der aktuelle internationale Forschungsstand zum Thema erstmals zusammenfassend ausgewertet und die jeweilige Bedeutung f?r die Praxis erkl?rt....