Die Polyvagal-Theorie und die Entwicklung des Kindes - George S. Thompson

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Résumé :
Wie fortdauernde Beeintr?chtigungen der Sicherheit bei Kindern zu k?rperlichen und psychischen Defiziten f?hren und das Verhalten formen. Die Polyvagal-Theorie beschreibt, wie die unbewu?te Wahrnehmung von Sicherheit oder Gefahr Emotionen und Verhalten beeinflu?t. In dem Buch beschreiben die Kinder?rztin und Neonatologin Marilyn R. Sanders und der Kinderpsychiater George S. Thompson aus der Polyvagal-Theorie hervorgegangene Konzepte und M?glichkeiten der Betreuung von Kindern. Bei Kindern, denen sichere Beziehungen fehlen oder deren Alltag von emotionalen, medizinischen oder k?rperlichen Traumata gepr?gt ist, leidet die F?higkeit zu lieben, zu vertrauen und zu gedeihen. Dies kann k?rperliche oder psychische Probleme hervorrufen, die viele Jahre bestehen bleiben. Unter Ber?cksichtigung der Erkenntnisse der Polyvagal-Theorie, denen zufolge sich erwachsene Bezugspersonen der unbewu?ten Verarbeitung sensorischer Informationen durch Kinder stets bewu?t sein m?ssen, beschreiben die Autoren, wie Therapeuten, Erzieher und andere Helfer entscheidend dazu beitragen k?nnen, Kindern selbst angesichts gef?hrlicher und be?ngstigender Situationen ein Gef?hl der Sicherheit zu vermitteln. Verlags-Webseite f?r weitere Informationen: www.gp-probst.de...

Biographie:
MARILYN R. SANDERS, M. D., arbeitet als Kinder?rztin und Neonatologin am Connecticut Children's Medical Center in Hartford, Connecticut, und als Professorin f?r P?diatrie an der School of Medicine der University of Connecticut. Sie bezieht die Prinzipien der Polyvagal-Theorie in die Intensivpflege schwerkranker Babys und ihrer Familien ein. Au?erdem geh?rt sie dem Beraterstab des Polyvagal Institute an. GEORGE S. THOMPSON, M. D., widmet sich als Psychiater der Betreuung und Beratung von Familien und Institutionen der Gesundheitspflege in ihren Bem?hungen, eine emotional sichere, neugierige und kollaborative Atmosph?re zu f?rdern, in der Traumanachwirkungen in Weisheit umgewandelt werden k?nnen. Er geh?rt dem Beratergremium des Polyvagal Institute und dem Board of Directors des Dyadic Developmental Psychotherapy Institute an....

Sommaire:
Wie fortdauernde Beeintr?chtigungen der Sicherheit bei Kindern zu k?rperlichen und psychischen Defiziten f?hren und das Verhalten formen. Die Polyvagal-Theorie beschreibt, wie die unbewu?te Wahrnehmung von Sicherheit oder Gefahr Emotionen und Verhalten beeinflu?t. In dem Buch beschreiben die Kinder?rztin und Neonatologin Marilyn R. Sanders und der Kinderpsychiater George S. Thompson aus der Polyvagal-Theorie hervorgegangene Konzepte und M?glichkeiten der Betreuung von Kindern. Bei Kindern, denen sichere Beziehungen fehlen oder deren Alltag von emotionalen, medizinischen oder k?rperlichen Traumata gepr?gt ist, leidet die F?higkeit zu lieben, zu vertrauen und zu gedeihen. Dies kann k?rperliche oder psychische Probleme hervorrufen, die viele Jahre bestehen bleiben. Unter Ber?cksichtigung der Erkenntnisse der Polyvagal-Theorie, denen zufolge sich erwachsene Bezugspersonen der unbewu?ten Verarbeitung sensorischer Informationen durch Kinder stets bewu?t sein m?ssen, beschreiben die Autoren, wie Therapeuten, Erzieher und andere Helfer entscheidend dazu beitragen k?nnen, Kindern selbst angesichts gef?hrlicher und be?ngstigender Situationen ein Gef?hl der Sicherheit zu vermitteln. Verlags-Webseite f?r weitere Informationen: www.gp-probst.de...