Das Volontariat - Venema, Niklas

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Résumé :
Die Ausbildung f?r den Journalismus entscheidet mit dar?ber, wer Zugang zum Beruf erh?lt und welche Themen und Meinungen ?ffentlich sichtbar sind. In Deutschland ist bis heute das Volontariat die wichtigste Berufsausbildung geblieben. Die betriebsinterne Journalistenausbildung entstand und etablierte sich in den Redaktionen der Partei- und Massenpresse des Deutschen Kaiserreichs und ?berdauerte alle politischen und medialen Umbr?che. Sie blieb unter v?llig unterschiedlichen Rahmenbedingungen Teil der Auswahl und Sozialisation von Kommunikatorinnen und Kommunikatoren. Die quellengest?tzte Arbeit zeigt anhand des Zeitungsjournalismus, dass das Volontariat jeweils den Akteuren mit der Kontrolle ?ber Medien im Allgemeinen auch die Kontrolle ?ber die Ausbildung im Speziellen sicherte. Das Volontariat blieb bis 1990 im Wesentlichen eine Form des praktischen Anlernens, die unter den verschiedenen Bedingungen zum Teil mit theoretischen Kursen zu politischen oder fachlichen Inhalten erg?nzt wurde. Journalisten und Wissenschaftler beklagten zwar seit Beginn des 20. Jahrhunderts fortdauernd Defizite der redaktionellen Ausbildung unter der Kontrolle der Verlage. Verfestigte Wertvorstellungen ?ber den Journalismus als offenen Begabungsberuf verhinderten aber grundlegende Alternativen. Berufsst?ndische Ideale erschwerten es den Journalistenorganisationen zudem, ihre Forderungen nach einer Regelung des Volontariats konsequent zu verfolgen und gegen?ber den Verlegern durchzusetzen. Auch das NS-Regime konnte den Redaktionen die Ausbildung sogenannter ?Schriftleiter? ?berlassen, indem es durch die Kontrolle des Berufszugangs politische Konformit?t sicherstellte. In der DDR war das Volontariat Teil einer systematischen Ausbildung, die beruflich-handwerkliche und politisch-ideologische Schulung verband. Die Arbeit wurde im Jahr 2022 mit dem Zukunftspreis der DGPuK-Fachgruppe Kommunikationsgeschichte pr?miert....

Biographie:
Niklas Venema, geb. 1990, ist Juniorprofessor f?r Kommunikations- und Medienwandel am Institut f?r Kommunikations- und Medienwissenschaft der Universit?t Leipzig. Er studierte von 2009 bis 2016 Kommunikations- und Medienwissenschaft an der Universit?t Leipzig. Von 2016 bis 2022 war er wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Arbeitsstelle Kommunikationsgeschichte und Medienkulturen am Institut f?r Publizistik- und Kommunikationswissenschaft der FU Berlin. 2021 wurde er mit einer Arbeit ?ber die Geschichte des Volontariats promoviert. Seine Forschungsschwerpunkte umfassen Journalismus, Medienpolitik und politische Kommunikation in historischer Perspektive....

Sommaire:
Danksagung Vorwort von Markus Behmer 1. Einleitung: Wer kontrolliert die Journalistenausbildung 2. Theoretische Perspektive: Vor?berlegung und Einordnung des Gegenstands 2.1 Vor?berlegung: die Geschichte des Volontariats theoriegeleitet erforschen 2.2 Begriffskl?rung: das Volontariat und Ausbildung 2.3 Interessen und Einfluss: die Entstehung und Entwicklung des Volontariats in Akteur-Struktur-Dynamiken 2.4 Kontrolle und Autonomie: das Volontariat und Professionalisierung 2.5 Zusammenfassung: die theoretische Perspektive auf die Geschichte des Volontariats 3. Forschungsstand: Ausbildungsdebatten und die Form des Volontariats 4. Untersuchungsanlage: Vor?berlegung, Kategoriensystem, Quellen und Methoden 4.1 Methodologische Vor?berlegung: kommunikationshistorische Forschung zwischen G?tekriterien der Sozial- und Geschichtswissenschaften 4.2 Kategoriensystem 4.3 Quellenauswahl und -kritik 4.4 Qualitative Inhalts- und Dokumentenanalysen 5. Ergebnisse: das Volontariat von der Massenpresse im Kaiserreich bis zur privatwirtschaftlichen oder politisch gelenkten Presse in zwei deutschen Staaten, 1870 bis 1990 5.1 Das Volontariat entsteht: Etablierung der Kontrolle durch Verleger, 1870 bis 1910 5.1.1 Struktureller Kontext: die ?Entfesselung der Massenkommunikation? 5.1.2 Hilfsarbeit statt Ausbildung: die fr?he Form des Volontariats 5.1.3 Zwischen Gesinnung und Gesch?ft: erste Debatten zum Volontariat 5.1.4 Zwischenfazit: die Entstehung des Volontariats in Akteur-Struktur-Dynamiken 5.2 Gegen das ?Volont?runwesen?: Versuche journalistischer Kontrolle, 1910 bis 1933/34 5.2.1 Struktureller Kontext: die ?Plurimedialit?t der Massenkommunikation? 5.2.2 Zwischen Standes- und Gewerkschaftsinteressen: Debatten und erste Verhandlungen zum Volontariat 5.2.3 Bew?hrungsprobe statt Ausbildung: die Form des Volontariats 5.2.4 Zwischenfazit: Anerkennung des Volontariats in Akteur-Struktur-Dynamiken 5.3 Das Volontariat als Pflicht: politische Kontrolle ohne fachliches Konzept, 1933/34 bis 1945 5.3.1 Struktureller Kontext: Lenkung der Massenkommunikation im Nationalsozialismus 5.3.2 Zwischen Repression und Standesinteressen: Debatten und Bestimmungen zum Volontariat 5.3.3 Pr?fungen statt Ausbildung: die Form des Volontariats 5.3.4 Zwischenfazit: Institutionalisierung des Volontariats in Akteur-Struktur-Dynamiken 5.4 Das ?traditionelle? Volontariat: Versuche journalistischer Kontrolle in der Bundesrepublik, 1945 bis 1990 5.4.1 Struktureller Kontext: Liberalisierung der Massenkommunikation 5.4.2 Zwischen Missst?nden und Unverzichtbarkeit: Debatten und Verhandlungen zum Volontariat 5.4.3 Anlernen statt Akademisierung: die Form ?des Volontariats 5.4.4 Zwischenfazit: Regulierung des Volontariats in Akteur-Struktur-Dynamiken 5.5 Das Volontariat als Vorbereitung: politische Kontrolle einer systematischen Ausbildung in der DDR, 1945 bis 1990 5.5.1 Struktureller Kontext: Lenkung der Massenkommunikation in der DDR 5.5.2 Zwischen Theorie und Praxis: Debatten und Bestimmungen zum Volontariat 5.5.3 Handwerkliche Ausbildung und ideologische Erziehung: die Form des Volontariats 5.5.4 Zwischenfazit: Abschaffung und Wiedereinf?hrung des Volontariats in Akteur-Struktur-Dynamiken 6. Fazit: warum der Weg in den Journalismus immer ?ber das Volontariat f?hrte 7. Archivbest?nde 8. Literatur und gedruckte Quellen 9. Anhang 9.1 Das Volontariat: chronologischer ?berblick 9.2 Abk?rzungsverzeichnis6 10. Index...