Ronsard - Les Amours - Rees Agnès

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Résumé :
Clefs concours : S'adressant à tous les candidats aux concours, en particulier Agrégation et CAPES, Clefs concours offre une synthèse par sujet. Conçu comme un repère par rapport aux monographies et aux cours et comme un outil de révision, chaque ouvrage est articulé autour de fiches thématiques permettant de faire le point sur les acquis de la recherche. Synthèse des travaux les plus récents, Clef concours permet de s'orienter dans la bibliographie et de mettre en perspective l'évolution des savoirs. Clefs concours Lettres Tous les titres sont organisés autour d'une structure commune : des repères : un rappel du contexte historique et littéraire . les grandes "problématiques" indispensables à la compréhension des enjeux de l'oeuvre . le "travail du texte" consacré aux questions de langue, de stylistique et de grammaire . des outils méthodologiques, notamment bibliographiques . un système de circulation entre les fiches et les références bibliographiques.

Biographie:
Caroline Trotot, agrégée de Lettres modernes, maître de conférences en langue et littérature de la Renaissance à l'université Paris-Est Marne-la-Vallée, équipe LISAA 4120, est l'auteur d'une thèse sur la Poétique de la métaphore dans la poésie de la Pléiade et de nombreux articles consacrés à Ronsard et à Du Bellay. Elle mène des recherches autour de la construction de l'identité grâce à une littérature des savoirs. Elle est aussi l'auteur de publications pédagogiques dont l'Humanisme et la Renaissance, Flammarion, étonnants classiques, 2003. Elle a rédigé les parties "Repères" et "Problématiques" du présent volume. Agnès Rees est agrégée de Lettres modernes, ancienne élève de l'E.N.S. -Lettres et Sciences humaines (Lyon) et maître de conférences en stylistique à l'université Toulouse-Jean Jaurès. Elle est l'auteur d'une thèse sur la poétique de la "vive représentation" dans la poésie des années 1550 et de plusieurs articles consacrés à la poétique et à la poésie françaises et italiennes de la Renaissance. Elle a rédigé la partie "Travail du texte" du présent volume.