Das gefühlte Selbst - Reinhard Plassmann

. .

Résumé :
Teil I: Die Forschung

1 Einleitung

2 Klassische und moderne Emotionsforschung

3 Selbstemotionen

4 Konzepte des Selbst

5 Die neurobiologischen Grundlagen des Selbst
5.1 Repr?sentanzenbildung: Die Entstehung psychischer Objekte
5.1.1 Protorepr?sentanzen
5.1.2 Kernrepr?sentanzen, somatische Marker
5.1.3 Symbolische Repr?sentanzen
5.2 Emotionale Bewertung
5.2.1 Protoemotionen
5.2.2 Kernemotionen
5.2.3 Emotionen auf der symbolischen Systemebene
5.2.4 Die Klasse der Selbstemotionen
5.3 Der Selbstprozess
5.3.1 Die Basis des Selbst: das Protoselbst
5.3.2 Der Selbstprozess im Kernselbst
5.3.3 Der Selbstprozess auf der symbolischen Funktionsebene

6 Das Selbstkonzept der S?uglingsforschung
6.1 Das Selbstempfinden des auftauchenden Selbst
6.2 Das Selbstempfinden des Kernselbst
6.3 Das Selbstempfinden des intersubjektiven Selbst
6.4 Das Selbstempfinden des verbalen Selbst
7 Konsequenzen der Grundlagenforschung f?r die Krankheitsmodelle

Teil II: Das Transformationsmodell

8 Das Transformationsmodell
8.1 ?bersicht
8.2 Das Transformationsmodell im Einzelnen
8.2.1 Das Repr?sentanzprinzip
8.2.2 Die organisierende Funktion der Emotionen
8.2.3 Emotionsregulation
8.3 Selbst-Beachtung: Die Fokussierung auf den Kern der Person
8.4 Die Arbeit mit dem Gegenwartsmoment
8.4.1 Momente der Resonanz mit Selbstemotionen
8.4.2 Regulation von Selbstemotionen
8.4.3 Der transformative Selbstprozess

Teil III: Die Praxis

9 Selbst und Selbstemotionen in der Stunde
9.1 Die Erscheinungsformen des Selbst in der Stunde
9.2 Die Emotionen des Selbst
9.2.1 Die Emotionen des auftauchenden Selbst
9.2.2 Die Emotionen des Protoselbst
9.2.3 Die Emotionen des Kernselbst
9.2.4 Die Emotionen des intersubjektiven Selbst
9.2.5 Die Emotionen des symbolischen, narrativen Selbst

10 Psychosomatische Erkrankungen
10.1 Konsequenzen des Transformationsmodells f?r eine psychosomatische Krankheitslehre
10.2 Psychosomatische Traumafolgest?rungen
10.2.1 Muskelverkrampfungen als Traumafolge
10.2.2 Der Riss im K?rperselbst nach sexuellem Missbrauch
10.3 Schmerz im K?rper und Schmerz im Selbst
10.4 Der Schmerz im K?rperselbst
10.5 Die Ausgrenzung aus dem K?rperselbst beim Morbus Sudeck
10.6 Immunsystem und Emotionen
10.7 Autoimmunerkrankungen
10.8 Fallstudie Autoimmunerkrankungen

11 Die Emotionen des Borderline-Patienten: Selbstverlust und seelisches Wachstum

12 Der Selbstprozess der Depression

13 Selbstprozess und Sprache
13.1 Die resonante Deutung und die Beobachterdeutung
13.2 Prozessdeutung und Inhaltsdeutung
13.3 Offene und geschlossene Deutung
13.4 Die Sprachgestalten der Deutung - Fallbeispiele
13.4.1 Fallbeispiel 22
13.4.2 Fallbeispiel 23
13.4.3 Fallbeispiel 24
13.4.4 Fallbeispiel 25

Literatur...

Biographie:
Teil I: Die Forschung

1 Einleitung

2 Klassische und moderne Emotionsforschung

3 Selbstemotionen

4 Konzepte des Selbst

5 Die neurobiologischen Grundlagen des Selbst
5.1 Repr?sentanzenbildung: Die Entstehung psychischer Objekte
5.1.1 Protorepr?sentanzen
5.1.2 Kernrepr?sentanzen, somatische Marker
5.1.3 Symbolische Repr?sentanzen
5.2 Emotionale Bewertung
5.2.1 Protoemotionen
5.2.2 Kernemotionen
5.2.3 Emotionen auf der symbolischen Systemebene
5.2.4 Die Klasse der Selbstemotionen
5.3 Der Selbstprozess
5.3.1 Die Basis des Selbst: das Protoselbst
5.3.2 Der Selbstprozess im Kernselbst
5.3.3 Der Selbstprozess auf der symbolischen Funktionsebene

6 Das Selbstkonzept der S?uglingsforschung
6.1 Das Selbstempfinden des auftauchenden Selbst
6.2 Das Selbstempfinden des Kernselbst
6.3 Das Selbstempfinden des intersubjektiven Selbst
6.4 Das Selbstempfinden des verbalen Selbst
7 Konsequenzen der Grundlagenforschung f?r die Krankheitsmodelle

Teil II: Das Transformationsmodell

8 Das Transformationsmodell
8.1 ?bersicht
8.2 Das Transformationsmodell im Einzelnen
8.2.1 Das Repr?sentanzprinzip
8.2.2 Die organisierende Funktion der Emotionen
8.2.3 Emotionsregulation
8.3 Selbst-Beachtung: Die Fokussierung auf den Kern der Person
8.4 Die Arbeit mit dem Gegenwartsmoment
8.4.1 Momente der Resonanz mit Selbstemotionen
8.4.2 Regulation von Selbstemotionen
8.4.3 Der transformative Selbstprozess

Teil III: Die Praxis

9 Selbst und Selbstemotionen in der Stunde
9.1 Die Erscheinungsformen des Selbst in der Stunde
9.2 Die Emotionen des Selbst
9.2.1 Die Emotionen des auftauchenden Selbst
9.2.2 Die Emotionen des Protoselbst
9.2.3 Die Emotionen des Kernselbst
9.2.4 Die Emotionen des intersubjektiven Selbst
9.2.5 Die Emotionen des symbolischen, narrativen Selbst

10 Psychosomatische Erkrankungen
10.1 Konsequenzen des Transformationsmodells f?r eine psychosomatische Krankheitslehre
10.2 Psychosomatische Traumafolgest?rungen
10.2.1 Muskelverkrampfungen als Traumafolge
10.2.2 Der Riss im K?rperselbst nach sexuellem Missbrauch
10.3 Schmerz im K?rper und Schmerz im Selbst
10.4 Der Schmerz im K?rperselbst
10.5 Die Ausgrenzung aus dem K?rperselbst beim Morbus Sudeck
10.6 Immunsystem und Emotionen
10.7 Autoimmunerkrankungen
10.8 Fallstudie Autoimmunerkrankungen

11 Die Emotionen des Borderline-Patienten: Selbstverlust und seelisches Wachstum

12 Der Selbstprozess der Depression

13 Selbstprozess und Sprache
13.1 Die resonante Deutung und die Beobachterdeutung
13.2 Prozessdeutung und Inhaltsdeutung
13.3 Offene und geschlossene Deutung
13.4 Die Sprachgestalten der Deutung - Fallbeispiele
13.4.1 Fallbeispiel 22
13.4.2 Fallbeispiel 23
13.4.3 Fallbeispiel 24
13.4.4 Fallbeispiel 25

Literatur...

Sommaire:
Teil I: Die Forschung

1 Einleitung

2 Klassische und moderne Emotionsforschung

3 Selbstemotionen

4 Konzepte des Selbst

5 Die neurobiologischen Grundlagen des Selbst
5.1 Repr?sentanzenbildung: Die Entstehung psychischer Objekte
5.1.1 Protorepr?sentanzen
5.1.2 Kernrepr?sentanzen, somatische Marker
5.1.3 Symbolische Repr?sentanzen
5.2 Emotionale Bewertung
5.2.1 Protoemotionen
5.2.2 Kernemotionen
5.2.3 Emotionen auf der symbolischen Systemebene
5.2.4 Die Klasse der Selbstemotionen
5.3 Der Selbstprozess
5.3.1 Die Basis des Selbst: das Protoselbst
5.3.2 Der Selbstprozess im Kernselbst
5.3.3 Der Selbstprozess auf der symbolischen Funktionsebene

6 Das Selbstkonzept der S?uglingsforschung
6.1 Das Selbstempfinden des auftauchenden Selbst
6.2 Das Selbstempfinden des Kernselbst
6.3 Das Selbstempfinden des intersubjektiven Selbst
6.4 Das Selbstempfinden des verbalen Selbst
7 Konsequenzen der Grundlagenforschung f?r die Krankheitsmodelle

Teil II: Das Transformationsmodell

8 Das Transformationsmodell
8.1 ?bersicht
8.2 Das Transformationsmodell im Einzelnen
8.2.1 Das Repr?sentanzprinzip
8.2.2 Die organisierende Funktion der Emotionen
8.2.3 Emotionsregulation
8.3 Selbst-Beachtung: Die Fokussierung auf den Kern der Person
8.4 Die Arbeit mit dem Gegenwartsmoment
8.4.1 Momente der Resonanz mit Selbstemotionen
8.4.2 Regulation von Selbstemotionen
8.4.3 Der transformative Selbstprozess

Teil III: Die Praxis

9 Selbst und Selbstemotionen in der Stunde
9.1 Die Erscheinungsformen des Selbst in der Stunde
9.2 Die Emotionen des Selbst
9.2.1 Die Emotionen des auftauchenden Selbst
9.2.2 Die Emotionen des Protoselbst
9.2.3 Die Emotionen des Kernselbst
9.2.4 Die Emotionen des intersubjektiven Selbst
9.2.5 Die Emotionen des symbolischen, narrativen Selbst

10 Psychosomatische Erkrankungen
10.1 Konsequenzen des Transformationsmodells f?r eine psychosomatische Krankheitslehre
10.2 Psychosomatische Traumafolgest?rungen
10.2.1 Muskelverkrampfungen als Traumafolge
10.2.2 Der Riss im K?rperselbst nach sexuellem Missbrauch
10.3 Schmerz im K?rper und Schmerz im Selbst
10.4 Der Schmerz im K?rperselbst
10.5 Die Ausgrenzung aus dem K?rperselbst beim Morbus Sudeck
10.6 Immunsystem und Emotionen
10.7 Autoimmunerkrankungen
10.8 Fallstudie Autoimmunerkrankungen

11 Die Emotionen des Borderline-Patienten: Selbstverlust und seelisches Wachstum

12 Der Selbstprozess der Depression

13 Selbstprozess und Sprache
13.1 Die resonante Deutung und die Beobachterdeutung
13.2 Prozessdeutung und Inhaltsdeutung
13.3 Offene und geschlossene Deutung
13.4 Die Sprachgestalten der Deutung - Fallbeispiele
13.4.1 Fallbeispiel 22
13.4.2 Fallbeispiel 23
13.4.3 Fallbeispiel 24
13.4.4 Fallbeispiel 25

Literatur...