Conception, implémentation et utilisation d'un Portfolio - Elleuch, Nour
- Format: Broché Voir le descriptif
Vous en avez un à vendre ?
Vendez-le-vôtre
- Payez directement sur Rakuten (CB, PayPal, 4xCB...)
- Récupérez le produit directement chez le vendeur
- Rakuten vous rembourse en cas de problème
Gratuit et sans engagement
Félicitations !
Nous sommes heureux de vous compter parmi nos membres du Club Rakuten !
TROUVER UN MAGASIN
Retour
Avis sur Conception, Implémentation Et Utilisation D'un Portfolio de Elleuch, Nour Format Broché - Livre Économie
0 avis sur Conception, Implémentation Et Utilisation D'un Portfolio de Elleuch, Nour Format Broché - Livre Économie
Les avis publiés font l'objet d'un contrôle automatisé de Rakuten.
Présentation Conception, Implémentation Et Utilisation D'un Portfolio de Elleuch, Nour Format Broché
- Livre Économie
Résumé :
La r?forme curriculaire centr?e sur l?apprenant, dans laquelle s'est engag?e notre facult? de m?decine de Sousse est arriv?e ? la phase d'impl?mentation. Le portfolio s?est donc naturellement impos? comme un moyen d?apprentissage et d??valuation des comp?tences en milieu clinique. Objectifs: Elaborer une maquette d'un portfolio pour les ?tudiants en m?decine affect?s aux services de gastro-ent?rologie et l?impl?menter en milieu clinique. Evaluer les b?n?fices et les difficult?s ressenties par tuteur?s et les tuteurs vis-?-vis de l?impl?mentation du portfolio en milieu clinique. Mat?riel et m?thode: Etude observationnelle descriptive, s??talant sur une p?riode de 3 semaines allant du 9 mai 2018 au 20 juin 2018, ayant inclu tous les ?tudiants en m?decine de la deuxi?me ann?e du DCEM inscrits ? la facult? de m?decine de Sousse et affect?s au service de gastro-ent?rologie du centre hospitalo-universitaire Sahloul durant la p?riode d??tude ainsi que les s?niors hospitalo-universitaires du service. L??tude s'est d?roul?e en deux phases.
Biographie:
Nour Elleuch est n?e le 20 avril 1985, ? Sfax, Tunisie. Elle est mari?e avec trois enfants. 2018?:2017?:Juillet 2015?:CEC de p?dagogie m?dicale...
Sommaire:
La r?forme curriculaire centr?e sur l'apprenant, dans laquelle s'est engag?e notre facult? de m?decine de Sousse est arriv?e ? la phase d'impl?mentation. Le portfolio s'est donc naturellement impos? comme un moyen d'apprentissage et d'?valuation des comp?tences en milieu clinique. Objectifs: Elaborer une maquette d'un portfolio pour les ?tudiants en m?decine affect?s aux services de gastro-ent?rologie et l'impl?menter en milieu clinique. Evaluer les b?n?fices et les difficult?s ressenties par tuteur?s et les tuteurs vis-?-vis de l'impl?mentation du portfolio en milieu clinique. Mat?riel et m?thode: Etude observationnelle descriptive, s'?talant sur une p?riode de 3 semaines allant du 9 mai 2018 au 20 juin 2018, ayant inclu tous les ?tudiants en m?decine de la deuxi?me ann?e du DCEM inscrits ? la facult? de m?decine de Sousse et affect?s au service de gastro-ent?rologie du centre hospitalo-universitaire Sahloul durant la p?riode d'?tude ainsi que les s?niors hospitalo-universitaires du service. L'?tude s'est d?roul?e en deux phases....