Solidarität und Krise - Silke Jakob

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Résumé :
Krisenzeiten sind schwierig, bergen aber auch Herausforderungen f?r Individuen und Gesellschaft, die nicht nur negative Konsequenzen haben m?ssen. Krisen k?nnen ein positives Potenzial entwickeln und als Wendepunkt, als Anlass zur Neu- und Umorientierung fungieren. Damit dies gelingt, ist in besonderem Ma?e Solidarit?t erforderlich: Gemeinsame Probleme m?ssen kollektiv bearbeitet, individuelle Interessen zum Schutz anderer zur?ckgestellt werden. Von diesem Verst?ndnis ausgehend blickt der Sammelband aus sozialp?dagogischer Perspektive auf die Coronakrise und dar?ber hinaus: Was macht die Krise mit uns als Gesellschaft? In welcher Weise sind spezifische Gruppen betroffen und wie gehen sie damit um? Welche Auswirkungen hat die Krise auf individueller Ebene? Die Beitr?ge beleuchten Herausforderungen und Probleme, aber auch L?sungsans?tze.

Biographie:
Dr. Silke Jakob, Projektmitarbeiterin, Institut f?r Ausserschulische Bildung und Erziehung, Fakult?t f?r Erziehungswissenschaft, Universit?t Z?richDr. Nikias Obitz, Akademischer Rat a.Z., Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Institut f?r Sozialp?dagogik, Erwachsenenbildung und P?dagogik der fr?hen Kindheit, Fakult?t f?r Erziehungswissenschaft, Soziologie und Psychologie, TU Dortmund

Sommaire:
Einleitung: Solidarit?t und Krise - Sozialp?dagogische Perspektiven und ihre Herausforderungen unter den aktuellen Corona Bedingungen
Jan Nicolas: Doing Ordnungspartnerschaft (while doing Corona Crisis) - Eine ethnographische Studie der polizeilichen Ordnungsssicherung in der Krise
Carsten Schr?der & Nikias Obitz: Kindheit und politische Subjektivit?t in gesellschaftlichen Konfliktverh?ltnissen
Liska Sehnert & Anne van Rie?en: Alter(n) im Zeichen der Coronapandemie. Solidarit?t als Chance f?r gesellschaftliche Teilhabe
Jennifer H?bner: Zweckentfremdung Solidarit?t?! Paradoxien und Potentiale zu Jugendlichen und Jugendarbeit in der Krise
Julia Hahmann: Freundschaftszentrierte Care-Praktiken: Solidarische Arrangements als Ausweg aus der crisis of care?
Bur?in Ladberg: Sozialp?dagogische Familienhilfe unter den Bedingungen der Corona-COVID-19-Pandemie: Zur Lage von Familienhelfer*innen und zur Lage von betreuten Familien
Sarah Lichtenberger & J?rn de Haen: Schule im Krisenmodus - Homeschooling als bew?hrtes Konzept an der web-individualschule in Bochum
Ahmad Hosseinizadeh: Diversit?tsbewusst, international und offen? Die deutschen Hochschulen und die Frage der Solidarit?t mit den ausl?ndischen Studierenden in Zeiten der Corona-Pandemie