Cuidados e Educação da Primeira Infância - Muthu, M. Mahendraprabu

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Résumé :
Uma grande parte do desenvolvimento do c?rebro humano ocorre ap?s o nascimento, como resultado das intera??es com o meio ambiente. O impacto das primeiras experi?ncias tem maior influ?ncia no desenvolvimento do que a hereditariedade. Os primeiros oito anos de vida de uma crian?a s?o um per?odo de tremendo crescimento e desenvolvimento. As liga??es cerebrais multiplicam-se exponencialmente nos primeiros tr?s anos e o potencial para assegurar um desenvolvimento ?ptimo ? muito elevado at? aos oito anos de idade. Uma educa??o de qualidade na primeira inf?ncia pode contribuir significativamente para o desenvolvimento f?sico, psicomotor, cognitivo, social e emocional da crian?a, incluindo a aquisi??o de l?nguas e a alfabetiza??o precoce. Este livro destaca o conceito e o significado da ECCE, as contribui??es dos pensadores e dos Educadores na ECCE, os aspectos da Primeira Inf?ncia e S?cio-culturais, os Direitos da Crian?a e a estrutura s?cio-pol?tica e o impacto da discrimina??o do bem-estar da crian?a. Os conhecimentos de Psicologia da Inf?ncia aprendidos durante o D.T.Ed., curso, os 8 anos de experi?ncia de ensino escolar, visita escolar durante o est?gio dos estudantes professores como educadores ajudam o autor a escrever este livro sobre Cuidados e Educa??o da Primeira Inf?ncia....

Biographie:
El Dr. N.Mahalakshmi Purushothaman trabaja como profesor adjunto de educaci?n en ingl?s en el Krishnasamy College of Education for Women Puducherry. Su ?rea de especializaci?n es la ense?anza del idioma ingl?s y la competencia en la ense?anza. Ha presentado m?s de una ponencia en conferencias de ?mbito nacional e internacional.