Climat organisationnel de l'école - Flores Choque, Gladys Martha

. .

Résumé :
Le climat organisationnel fait face ? un environnement complexe et essentiel au d?but du XXI?me si?cle, la connaissance et l'innovation en tant que capital humain et la capacit? de g?n?rer des id?es sont devenus la principale composante de la richesse des institutions, c'est pourquoi il a g?n?r? une nouvelle dynamique dans les politiques de ressources humaines, les organisations ont ?t? dans la n?cessit? de mettre en ?uvre des changements dans leur strat?gie de travail face aux d?fis auxquels ils sont confront?s. Ces derni?res ann?es, les ?tablissements d'enseignement public sont cens?s parvenir ? une ?ducation efficace et ? une r?flexion permanente sur la perception afin d'intervenir, de la r?orienter et de l'am?liorer. Les ?tablissements d'enseignement sont des espaces privil?gi?s o? nous avons la possibilit? d'apprendre ? vivre ensemble et de d?velopper les comp?tences n?cessaires pour devenir des citoyens responsables. Assumer les valeurs qui soutiennent la vie d?mocratique, afin que nous puissions les mettre en pratique tout au long de notre vie....

Biographie:
Somos docentes dedicadas a la formaci?n del ni?o y a la investigaci?n educacional, buscamos constantemente cambios para mejorar el desarrollo del capital humano.?