Überraschend alltäglich! - Stephanie Trommelen

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Résumé :
Glauben Sie, dass Kinder angesichts vieler neuer und bunter Spielmaterialien das Spiel mit Alltagsmaterial langweilt? ?berrascht werden diejenigen, die Alltagsmaterial in Spielsituationen einbringen, davon, mit welch unersch?pflicher Fantasie Kinder nie geahnte Verwendungsm?glichkeiten von Zeitungen, Bierdeckeln, Teppichfliesen, Papp- oder Plastikr?hren entdecken. Kinder spielen mit Alltagsmaterialien so selbstverst?ndlich, dass dem Erwachsenen oft nur das Staunen bleibt. Aus einem alten Schuh wird ein Puppenbett, ein Zeitungsblatt wird zum Hut geformt und eine Papprolle wird zum Fernglas umfunktioniert. Aus einem Pappteller l?sst sich ein Bumerang und aus Bechern eine Mauer herstellen oder mit Zollst?cken wird ein Zelt gebaut. Alltagsmaterialien erm?glichen tolle Erfahrungen und sind aus psychomotorischen Spiel- und Bewegungsangeboten nicht wegzudenken. Die vielf?ltigen, psychomotorischen Anregungen zum gro?- und kleinr?umigen Bewegen, zum wilden und kooperativen Spielen, f?r Anregungen zum Bauen oder Entspannen, genauso wie Aktionen am Tisch, sind ?berall und einfach umsetzbar und bereichern die Arbeit in der Krippe, Kita, Schule oder Therapie. Ausgew?hlte Ideen zu diesen Themenbereichen aus der langj?hrigen Praxis der Autorin und des Autors, ansprechende Beschreibungen und tolle Fotos wecken nicht nur bei Kindern die Spielfreude und Kreativit?t. Die aufgef?hrten Variationen und Beschreibungen von Zielsetzungen helfen bei der Planung der spielerisch bewegten Impulse im eigenen beruflichen Setting. Erl?uterungen zu Methoden und Tipps sowie der Zugang zu passenden Videos unterst?tzen die eigene Umsetzung. Auch der Einsatz von Alltagsmaterial zu besonderen Anl?ssen, wie z.B. eine Spielaktion im Freien, Spielfesten oder Kindergeburtstagen zeigt den LeserInnen die ?berraschende Vielseitigkeit des Materials. Das Buch stellt eine Handreichung dar, um Ideen direkt und einfach in die Tat umzusetzen! Lassen Sie sich ?berraschen!

Biographie:
Stephanie Trommelen sammelte nach dem Studium an der Deutschen Sporthochschule in K?ln vielf?ltige Praxiserfahrungen in der Bewegungsbegleitung von Jung und Alt. Sie machte Angebote in der Kita, der Schule, im Sportverein und einer Tanz- und Gymnastikschule. Seit 2011 arbeitet sie in der psychomotorischen Entwicklungsbegleitung von Kindern im F?rderverein Psychomotorik Bonn e.V. In ihren Gruppen begleitet sie junge Kinder und ihre Eltern in spielerischen und freudvollen Bewegungssituationen, wie auch ?ltere Kinder in ihren bewegten Gruppenprozessen. Seit 2014 ist sie Mitarbeiterin des Lehrteams der Rheinischen Akademie und gibt ihre Erfahrungen aus der Praxis an P?dagogen und Therapeuten weiter. Sie leitet die F?rder- und Beratungsstelle Bonn-S?d und ver?ffentlichte verschiedene Fachartikel in der Zeitschrift Praxis der Psychomotorik. Hans J?rgen Beins ist Sportp?dagoge und Fachwirt im Gesundheits- und Sozialwesen. Er arbeitet als Gesch?ftsf?hrer im F?rdervereins Psychomotorik Bonn und ist Leiter der Rheinischen Akademie. In dieser Funktion leitet er seit 1993 die allj?hrliche Fachtagung Psychomotorik. Seit vielen Jahren leitet er psychomotorische Kindergruppen und gestaltet Seminare und Vortr?ge in der Erzieherinnen- und Lehrerfortbildung. Er ist Autor zahlreicher psychomotorischer Fachb?cher mit den Schwerpunkten Bewegen, Spielen, Lernen und Psychomotorik. In seiner langj?hrigen psychomotorischen Arbeit mit Kindern hat das kreative, bewegte Spiel mit Alltagsmaterialien einen hohen Stellwert.

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