Propaganda - Jacques Ellul

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Résumé :
Inhalt Vorwort . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 1 Die Merkmale von Propaganda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 I. ?u?ere Merkmale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 II. Innere Merkmale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 III. Die Kategorien von Propaganda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 2 Die Existenzbedingungen von Propaganda . . . . . . . . . . . . . . . . 121 I. Soziologische Bedingungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 II. Die objektiven Bedingungen von Propaganda, den Menschen betreffend . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142 3 Notwendigkeit von Propaganda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159 I. Die Notwendigkeit von Propaganda f?r die Macht . . . . . . . 163 II. Die Notwendigkeit von Propaganda f?r das Individuum . . . 184 4 Auswirkungen von Propaganda auf die Psyche . . . . . . . . . . . . . 214 5 Die gesellschaftspolitischen Wirkungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252 I. Propaganda und Ideologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 252 II. Auswirkungen auf die Struktur ?ffentlicher Meinung . . . . . 262 III. Propaganda und Gruppierungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274 IV. Propaganda und Demokratie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299 Anhang I: Wirksamkeit von Propaganda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 331 I. Schwierigkeiten bei der Messung der Wirksamkeit . . . . . . . 331 II. Die Unwirksamkeit von Propaganda . . . . . . . . . . . . . . . . . 354 III. Die Wirksamkeit von Propaganda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 366 IV. Die Grenzen von Propaganda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 377 Anhang II: Mao Zedongs Propaganda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 388 I. W?hrend des Krieges: 1926 bis 1949 . . . . . . . . . . . . . . . . 389 II. Ab 1949 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 392 III. Gehirnw?sche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 397 Nachtrag I: Die entfremdende Information . . . . . . . . . . . . . . . . . . 401 Information in einer Gesellschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 403 Entfremdung durch Einbeziehung in einen Informationszusammenhang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 405 Entfremdung durch Integration ins Gesellschaftssystem . . . . 413 Nachtrag II: Information und das System Technik . . . . . . . . . . . . . 417 Modelle und Grenzen von Untersuchungen zu Kommunikation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 418 Existenzielle und strukturelle Informationen . . . . . . . . . . . . . 422 Rahmenbedingungen f?r die Aufnahme von Information . . . . 424 Desinformation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 428 Das abwesende oder abgewiesene Wort . . . . . . . . . . . . . . . . . 429 Anmerkungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 434...

Sommaire:
Jacques Ellul (1912-1994), wuchs in Bordeaux auf, dort Studium der Rechtswissenschaft, das er 1936 mit der Promotion abschloss. Ellul war in der R?sistance aktiv und rettete Juden vor der Deportation. 1944-1980 war er als Professor in Bordeaux t?tig und bekannter Vertreter des christlichen Anarchismus. Als Autor zahlreicher und oft aufr?ttelnder Werke, gilt er heute als einer der wichtigsten franz?sischen Philosophen des 20. Jahrhunderts....