Semantisches Web - Manuel Kerstan

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Résumé :
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Informatik - Internet, neue Technologien, Note: 1,2, Hochschule f?r Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Sprache: Deutsch, Abstract: Die wahrscheinlich bedeutendste Erfindung nach dem Rad war die weltweite Vernetzung der Menschen durch das Internet. Dadurch ist unsere Welt transparent und sehr kommunikativ geworden. Allerdings ist zu Beginn des 21. Jahrhunderts diese Entwicklung soweit vorangeschritten, dass die Menschheit im Datenaufkommen und Vielfalt zu ersticken droht. Unabh?ngig von dieser Vielfalt, beinhaltet das aktuelle Internet eine konzeptuelle Unzul?nglichkeit. Diese liegt darin begr?ndet, dass das Web im eigentlichen Sinne nur ein Transport- und Pr?sentationsmedium f?r Dokumente ist. Inhalte sind f?r Computer zwar lesbar, aber nicht ?versteh- oder interpretierbar?. Suchanfragen verweisen via Volltexterkennung sehr h?ufig auf tausende ?Treffer?, welchen aus Zeit- und Effektivit?tsgr?nden nicht nachgegangen werden kann. Der Ruf nach einem ?intelligenteren Internet?, welches Wissen, relevante Informationen und L?sungen statt tausender Dokumente liefert, wird immer lauter. Um diesen Problemen zu begegnen, sollen die Visionen des Interneterfinders Tim Berners-Lee vom Semantischen Web ausf?hrlich vorgestellt werden. Die Idee des Semantischen Webs ist, Informationen so aufzubereiten, dass Computer darauf algorithmisch arbeiten und semantische Zusammenh?nge automatisch ableiten k?nnen. Das bisherige Web soll daf?r durch eine zus?tzliche Schicht strukturierter Semantik erweitert werden. Hierzu ist zun?chst Mehrarbeit menschlicher Autoren n?tig, die ihre Informationen mit einer geeigneten Sprache um eine semantische Beschreibung erweitern muss. Ist aber diese zus?tzliche Arbeit getan - und es gibt auch schon Ans?tze diesen Prozess ansatzweise zu automatisieren - er?ffnet sich mit der Realisierung des Semantischen Webs eine F?lle von faszinierenden, neuen Anwendungen. Erste Prototypen und erfolgreiche Projekte sollen in diesem Rahmen vorgestellt werden. Sie sind ein Vorgeschmack auf die k?nftige Internetnutzung. Diese Arbeit fokussiert insbesondere Verfahren, mit welchen den Computern die Bedeutung der im Web enthaltenen Informationen gelehrt werden k?nnen. State of the art und denkbare Entwicklungstendenzen sollen ergr?ndet werden. Erg?nzend wird eine gezielte Untersuchung der momentan sehr popul?ren und eher benutzerbetonten Web 2.0-Technologien vorgenommen. Sie soll die Frage kl?ren, ob diese beiden auf den ersten Blick kontr?ren Herangehensweisen zur selbsternannten ?(R)evolution des Webs? wirklich differieren oder ausbauf?hige Schnittstellen bestehen.