Façade - Interaktives Drama oder bloße Spielerei? - Hadem, Marco

. .

Résumé :
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Theaterwissenschaft, Tanz, Note: 1,3, Universit?t Siegen, Veranstaltung: Blockseminar: Netzliteratur , Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung


This is the future of video games.1


Als die beiden erfahrenen Softwareentwickler Andrew Stern2 und Michael Mateas3 der ?ffentlichkeit im Sommer 2005 mit Fa?ade ihr j?ngstes Projekt pr?sentierten, ?berschlugen sich viele Journalisten, Computeruser und Experten mit ihren positiven Reaktionen. Egal ob in namhaften US-Printmedien wie der New York Times4, dem Boston Phoenix5 und der Newsweek6 oder aber in deutschsprachigen News-Webseiten wie Golem.de7 - ?berall honorierten die Kritiker das innovative Ergebnis der f?nfj?hrigen Entwicklungszeit und bescheinigten Fa?ade den Stellenwert einer innovativen Weiterentwicklung im Bereich der k?nstlichen Spiele-Intelligenz. Doch damit nicht genug: So folgten dem positiven Presseecho kurzerhand auch zahlreiche Preise und Auszeichnungen wie der 1. Platz beim Slamdance Grand Jury Price8, der Spieler-Wahl bei der Independent Games Conference9 und dem Innovationspreis Spiel des Jahres der Internetseite Game Tunnel10.


Doch was verbirgt sich eigentlich hinter der preisgekr?nten Fassade von Fa?ade? Gegenstand der vorliegenden Ausarbeitung ist eine Analyse zwischen den klassischen Theorien zum Dramen bzw. dem Interaktiven Drama und der Computeradaption Fa?ade. Dabei werden zun?chst in Kapitel zwei das Spiel Fa?ade kurz inhaltlich vorgestellt und die Visionen und Motivationen der Urheber zur Sprache gebracht. Im weiteren Verlauf der Arbeit wird dann in Kapitel drei ein kurzer ?berblick zu den klassischen Dramentheorien gegeben, wo neben g?ltigen Definitionen und kurzen Verweisen auf die Charakteristika bzw. Merkmale auch die theoretischen Grundlagen f?r das Interaktive Drama skizziert dargestellt werden. Anschlie?end folgt in einem Exkurs in Kapitel vier der analysierende Vergleich. Hier soll mittels einer Gegen?berstellung von theoretischen Anforderungen und praktischen M?glichkeiten die Fragestellung Beantwortung finden, inwieweit die von Mateas und Stern gew?hlte Bezeichnung interaktives Drama wirklich gerechtfertig ist oder ob Fa?ade am Ende doch blo? eine Spielerei am Computer darstellt. Zum Abschluss werden die Ergebnisse der Untersuchungen nochmals in einem kurzen Fazit zusammengefasst.