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Culturally Responsive Teaching for Multilingual Learners - Diane Staehr Fenner

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        Présentation Culturally Responsive Teaching For Multilingual Learners de Diane Staehr Fenner Format Broché

         - Livre Science humaines et sociales, Lettres

        Livre Science humaines et sociales, Lettres - Diane Staehr Fenner - 01/05/2021 - Broché - Langue : Anglais

        . .

      • Auteur(s) : Diane Staehr Fenner - Sydney Cail Snyder
      • Editeur : Sage Publications Inc
      • Langue : Anglais
      • Parution : 01/05/2021
      • Format : Moyen, de 350g à 1kg
      • Nombre de pages : 352
      • Expédition : 732
      • Dimensions : 25.2 x 17.5 x 2.2
      • ISBN : 9781544390253



      • Résumé :
        ..

        Biographie:
        Sydney Snyder, PhD, is a principal?associate at SupportEd. In this role, Dr.?Snyder coaches ML educators and develops?and facilitates interactive professional?development for teachers of MLs.?She also works with the SupportEd team?to offer technical assistance to school?districts and educational organizations.?Dr. Snyder has extensive instructional?experience and has worked in the field?of English language development for
        over 25 years. She started her teaching?career as a Peace Corps volunteer in?Guinea, West Africa. This experience?ignited her passion for language teaching,?culturally responsive instruction,?and ML advocacy. Dr. Snyder is coauthor of Culturally Responsive Teaching for?Multilingual Learners: Tools for Equity and contributing author to Breaking?Down the Monolingual Wall. She served as an English Teaching Fellow at Gadja?Mada University in Yogyakarta, Indonesia. She earned her PhD in Multilingual/?Multicultural Education at George Mason University and her MAT in TESOL?at the School for International Training. You can connect with her by email?at Sydney@SupportEd.com or on Twitter at @SydneySupportEd.

        Sommaire:
        Foreword
        Why We Wrote This Book
        Acknowledgments
        About the Authors
        How to Approach This Book
        Chapter Overview
        CHAPTER 1. WHY CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING MATTERS
        CHAPTER 2. BUILDING CULTURAL COMPETENCY
        CHAPTER 3. OPERATING FROM AN ASSETS-BASED APPROACH
        CHAPTER 4. SIMULTANEOUSLY SUPPORTING AND CHALLENGING STUDENTS
        CHAPTER 5. PLACING STUDENTS AT THE CENTER OF THE LEARNING
        CHAPTER 6. LEVERAGING STUDENTS? LINGUISTIC AND CULTURAL BACKGROUNDS
        CHAPTER 7. UNITING STUDENTS? SCHOOLS, FAMILIES, AND COMMUNITIES
        CHAPTER 8. PUTTING IT ALL TOGETHER
        Appendices
        Index

        Détails de conformité du produit

        Consulter les détails de conformité de ce produit (

        Personne responsable dans l'UE

        )
        Le choixNeuf et occasion
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