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Initial Teacher Education at Scale - Brooks, Clare

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        Avis sur Initial Teacher Education At Scale de Brooks, Clare Format Broché  - Livre Science humaines et sociales, Lettres

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        Présentation Initial Teacher Education At Scale de Brooks, Clare Format Broché

         - Livre Science humaines et sociales, Lettres

        Livre Science humaines et sociales, Lettres - Brooks, Clare - 01/04/2021 - Broché - Langue : Anglais

        . .

      • Auteur(s) : Brooks, Clare
      • Editeur : Routledge
      • Langue : Anglais
      • Parution : 01/04/2021
      • Format : Moyen, de 350g à 1kg
      • Nombre de pages : 234.0
      • Expédition : 362
      • Dimensions : 15.4 x 23.4 x 1.3
      • ISBN : 036754301X



      • Résumé :

        This book draws upon empirical research into five large-scale, high quality university-based teacher education providers in Australia, Canada, England, New Zealand, and the US.

        Biographie:

        Clare Brooks is Professor of Education and Pro-Director: Education at the UCL Institute of Education, United Kingdom.

        Sommaire:

        1. Quality conundrums in initial teacher education 2. The practice quality conundrum 3. The research quality conundrum 4. The knowledge quality conundrum 5. The teacher educator quality conundrum 6. The governance quality conundrum 7. The contexts for transformation: practice architectures 8. The contexts for transformation through a spatial lens 9. Modelling ITE Practice

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