Fragwürdiges Bilderbuch - Iris Kruse

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Résumé :
Bilderb?cher sind eine transdisziplin?re Herausforderung f?r ?sthetische und kulturelle Bildungsprozesse. Seit der digitalen Z?sur ver?ndern sich nicht nur visuelle Darstellungsmodi und Kommunikationsstrukturen, Adressatenkreise und Wirkungen, sondern auch die jeweiligen Relationen und Erkenntnisdimensionen von Text und Bild. Wie l?sst sich ?ber das spezifisch Visuelle und Textuelle sprechen? Wie kann man die Wechselwirkungen zwischen formaler und symbolischer Darstellung, ?sthetischer Wirkung und dem Imagin?ren erforschen? Welche Rezeptionsweisen entwickeln Kinder in Lehr- und Lernkontexten? Wie verhalten sich Traditionen der Lehre zu notwendigen Aktualisierungen des professionellen Selbstverst?ndnisses? Die Beitr?ge dieses Buches zu Kunst, Medien und Sprache ber?hren theoretische, historische, empirische und didaktische Dimensionen der aktuellen Bilderbuchforschung....

Sommaire:
Bilderb?cher sind eine transdisziplin?re Herausforderung f?r ?sthetische und kulturelle Bildungsprozesse. Seit der digitalen Z?sur ver?ndern sich nicht nur visuelle Darstellungsmodi und Kommunikationsstrukturen, Adressatenkreise und Wirkungen, sondern auch die jeweiligen Relationen und Erkenntnisdimensionen von Text und Bild. Wie l?sst sich ?ber das spezifisch Visuelle und Textuelle sprechen? Wie kann man die Wechselwirkungen zwischen formaler und symbolischer Darstellung, ?sthetischer Wirkung und dem Imagin?ren erforschen? Welche Rezeptionsweisen entwickeln Kinder in Lehr- und Lernkontexten? Wie verhalten sich Traditionen der Lehre zu notwendigen Aktualisierungen des professionellen Selbstverst?ndnisses? Die Beitr?ge dieses Buches zu Kunst, Medien und Sprache ber?hren theoretische, historische, empirische und didaktische Dimensionen der aktuellen Bilderbuchforschung....