SeminarModeration - Jürgen Schwiers

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Résumé :
Die Autoren beschreiben mit viel Einf?hlungsverm?gen und gro?em Erfahrungshintergrund, wie man Bildungs- und Entwicklungsprozesse didaktisch-methodisch so gestaltet, dass die Teilnehmer selbstbewusst an ihrer eigenen Entwicklung mitarbeiten. Das Buch besch?ftigt sich zu einem gro?en Teil mit Seminardidaktik und dem Verst?ndnis der Autoren von Seminargestaltung. In der Seminararbeit gehen sie davon aus, dass sie den Teilnehmern nichts beibringen k?nnen, sondern dass diese sich selbst daf?r entscheiden m?ssen, welche Teile des Lernangebotes f?r sie subjektiv brauchbar und praxisrelevant sind, und welche sie sich aneignen wollen. Die Haltung des Seminarleiters, die Teilnehmer als Experten in eigener Sache zu begreifen, ist ein wesentlicher Punkt des Buches sowie die Suche nach geeigneten Seminarphasen f?r eine sinnvolle Einbettung der ModerationsMethode in den Trainingsablauf. Sechs Fallbeispiele zeigen konkrete Vorgehensweisen von der Einstiegsphase, ?ber die Handlungsvarianten von Teamleitern bis hin zur pers?nlichen Auswertung der Analysephase eines Seminars.