Praxis der Schemapädagogik. Schemaorientierte Psychotherapien und ihre Potenziale für die psychosoziale Arbeit - Marcus Damm

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Résumé :
Schemap?dagogik ist eine neue P?dagogik. Sie beinhaltet innovative M?glichkeiten und Methoden f?r psychosoziale und sozialp?dagogische Arbeitsfelder. Die Schemap?dagogik geht davon aus, dass psychosoziale Probleme von Klienten in ihrem Umgang mit sich selbst und anderen haupts?chlich durch nachteilige innerpsychische Muster - Schemata - verursacht werden. Schemap?dagogen realisieren eine spezielle - komplement?re - Beziehungsgestaltung, thematisieren gemeinsam mit dem Klienten nachteilige Pers?nlichkeitsfacetten - Schemamodi - und unterst?tzen ihn beim Transfer der erarbeiteten L?sungen in den Alltag, um so dysfunktionale Muster dauerhaft zu ver?ndern.Marcus Damm stellt die Grundlagen der Schemap?dagogik dar - Kognitive Therapie, Kl?rungsorientierte Psychotherapie und Schematherapie - und beschreibt ihr Potenzial f?r psychosoziale Arbeitsfelder wie die folgenden: Schulsozialarbeit, Paarberatung, Sozialp?dagogische Familienhilfe, Erziehungsberatung, Strafvollzug/Bew?hrungshilfe, Streetwork.Damms Buch ist bei aller gebotenen Fachlichkeit allgemeinverst?ndlich geschrieben und richtet sich an alle Angeh?rige der helfenden Berufe, an Klienten in der Schemap?dagogik sowie an interessierte Laien.Schemap?dagogik ist ein gut fundierter, durchdachter und praktisch hoch relevanter Ansatz, der den Arbeitsbereich massiv befruchten kann.Prof. Dr. Rainer Sachse, BochumDas Buch d?rfte einen wichtigen und innovativen Beitrag zu dem Diskurs leisten, wie die P?dagogik weiterentwickelt werden kann.Dr. Eckhard Roediger, Frankfurt am Main

Biographie:
Dr. Marcus Damm, Jahrgang 1974, ist in der Lehrer-Fortbildung t?tig und unterrichtet die F?cher P?dagogik, Psychologie und Ethik an der Berufsbildenden Schule Hauswirtschaft/Sozialp?dagogik in Ludwigshafen.