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Avis sur High Possibility Stem Classrooms Format Relié - Livre Littérature jeunesse
0 avis sur High Possibility Stem Classrooms Format Relié - Livre Littérature jeunesse
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Présentation High Possibility Stem Classrooms Format Relié
- Livre Littérature jeunesse
Résumé : This book offers a new, research-based approach to STEM education in early, elementary, and middle years of schooling, concentrating on building teacher agency and integrated approaches to teaching and learning in High Possibility STEM Classrooms.
Biographie: Jane Hunter is a researcher and teacher in K-12 education, Faculty of Arts & Social Sciences, University of Technology Sydney, Australia.
Sommaire: Introduction: Why Integrated STEM?
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