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Models-based Practice in Physical Education - Casey, Ashley

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        Avis sur Models - Based Practice In Physical Education Format Relié  - Livre Science humaines et sociales, Lettres

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        Présentation Models - Based Practice In Physical Education Format Relié

         - Livre Science humaines et sociales, Lettres

        Livre Science humaines et sociales, Lettres - Casey, Ashley - 01/12/2020 - Relié - Langue : Anglais

        . .

      • Auteur(s) : Casey, Ashley - Kirk, David
      • Editeur : Routledge
      • Langue : Anglais
      • Parution : 01/12/2020
      • Format : Moyen, de 350g à 1kg
      • Nombre de pages : 146
      • Expédition : 299
      • Dimensions : 22.2 x 14.5 x 1.2
      • ISBN : 9780367333324



      • Résumé :
        .

        Biographie:

        Ashley Casey is Senior Lecturer in Pedagogy at Loughborough University, UK and Series Editor of the Routledge Focus on Sport Pedagogy.

        David Kirk is Professor of Education at the University of Strathclyde, UK, Honorary Professor of Human Movement Studies at the University of Queensland, Australia and Series Editor of the Routledge Studies in Physical Education and Youth Sport.

        Sommaire:

        1. Why Models-Based Practice? 2. What is Models-Based Practice? 3. The Practice Architectures of Pedagogical Models 4. A Meso Practice Architectures Perspective of Four Pedagogical Models 5. The Implementation and Reconfiguration of Pedagogical Models at the Micro-Level: From Articulation to Actualisation 6. Reorganising Physical Education Through Pedagogical Models: The Possibility of Mbp 7. What Conditions Need to be in Place for Models-Based Practice to Become a Reality in Physical Education?

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