Neuroentwicklungs-Störungen - Arshad, Hussain

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Résumé :
Neuroentwicklungsst?rungen sind eine Gruppe von Erkrankungen, die durch Beeintr?chtigungen der sozialen F?higkeiten oder der Intelligenz gekennzeichnet sind und in der Entwicklungsphase einsetzen. Nach dem Diagnostischen und Statistischen Handbuch Psychischer St?rungen, f?nfte Auflage (DSM-V), geh?ren dazu intellektuelle Entwicklungsst?rungen, Kommunikationsst?rungen, Autismus-Spektrum-St?rungen (ASD), Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivit?tsst?rung (ADHS), spezifische Lernst?rungen und motorische St?rungen.Die Unterst?tzung von Kindern mit neurodevelopmentalen Behinderungen (NDDs) wird als eine zunehmende Priorit?t von INGOs, NGOs und GMCs in Jammu und Kaschmir anerkannt. Unser Ziel war es, unseren Ansatz zur Identifizierung von Kindern mit Neuroentwicklungsst?rungen im Rahmen dieses Forschungsprojekts zu beschreiben und dann die richtige ?berweisung an die GMC-Autismusklinik des IMHANS zur weiteren Beurteilung und formellen Diagnose vorzunehmen. Das Forschungsteam einschlie?lich der Autoren arbeitete eng mit den freiwilligen Therapeuten der Autismus-Klinik, Sonderp?dagogen, Sprachtherapeuten, Ergotherapeuten und Psychologen zusammen, um die Qualit?t der psychologischen Beurteilungen, Diagnosen und Interventionsdienste f?r die Kinder mit Neuroentwicklungsst?rungen und ihre Eltern zu verbessern.

Biographie:
Dit onderzoeksboek is geschreven door de heer Showkat AG (Principal Investigator & Executive Director, ASK-NGO Gbl)...

Sommaire:
Neuroentwicklungsst?rungen sind eine Gruppe von Erkrankungen, die durch Beeintr?chtigungen der sozialen F?higkeiten oder der Intelligenz gekennzeichnet sind und in der Entwicklungsphase einsetzen. Nach dem Diagnostischen und Statistischen Handbuch Psychischer St?rungen, f?nfte Auflage (DSM-V), geh?ren dazu intellektuelle Entwicklungsst?rungen, Kommunikationsst?rungen, Autismus-Spektrum-St?rungen (ASD), Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivit?tsst?rung (ADHS), spezifische Lernst?rungen und motorische St?rungen.Die Unterst?tzung von Kindern mit neurodevelopmentalen Behinderungen (NDDs) wird als eine zunehmende Priorit?t von INGOs, NGOs und GMCs in Jammu und Kaschmir anerkannt. Unser Ziel war es, unseren Ansatz zur Identifizierung von Kindern mit Neuroentwicklungsst?rungen im Rahmen dieses Forschungsprojekts zu beschreiben und dann die richtige ?berweisung an die GMC-Autismusklinik des IMHANS zur weiteren Beurteilung und formellen Diagnose vorzunehmen. Das Forschungsteam einschlie?lich der Autoren arbeitete eng mit den freiwilligen Therapeuten der Autismus-Klinik, Sonderp?dagogen, Sprachtherapeuten, Ergotherapeuten und Psychologen zusammen, um die Qualit?t der psychologischen Beurteilungen, Diagnosen und Interventionsdienste f?r die Kinder mit Neuroentwicklungsst?rungen und ihre Eltern zu verbessern....