Allegories - Tome 2, Croissance Et Harmonie - michel dufour
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- Format: Broché
- 318 pages Voir le descriptif
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Avis sur Allegories - Tome 2, Croissance Et Harmonie de michel dufour Format Broché - Livre Psychologie - Psychanalyse
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Présentation Allegories - Tome 2, Croissance Et Harmonie de michel dufour Format Broché
- Livre Psychologie - Psychanalyse- Auteur(s) : michel dufour
- Editeur : Les Editions De L'homme
- Parution : 15/04/1999
- Nombre de pages : 318
- Nombre de livres : 1
- Expédition : 380
- Dimensions : 19.8 x 14.1 x 2.1
Résumé :
MICHEL DUFOUR, plus convaincu que jamais de la richesse et de la puissance des allégories, a voulu approfondir la théorie avancée dans son premier livre publié en 1993. Suite à l'important succès de Allégories pour guérir et grandir, et fort des mille suggestions et commentaires reçus à la suite de sa publication, l'auteur présente ici une centaine de nouveaux récits métaphoriques pour s'aider soi-même et aider les autres. Les sujets traités et les situations désirées touchent en grande partie différentes problématiques et plusieurs champs d'activité encore inexplorés. Une approche très douce tant pour l'enfant, l'adolescent, l'adulte et la personne âgée. Un outil facile d'utilisation pour les enseignants, les parents et autres intervenants.
Biographie:
Diplômé en pédagogie, en sciences humaines et en santé communautaire, Michel Dufour possède une maîtrise en éducation, une attestation de praticien en programmation neurolinguistique (P.N.L.) et une formation supplémentaire reliée aux approches alternatives. Il travaille pour la commission scolaire de Chicoutimi depuis plus de 25 ans où il a eu à intervenir auprès de clientèles du primaire, du secondaire et d'adultes. Au cours des dix dernières années, Michel Dufour a surtout ¿uvré, en accord avec l'équipe multidisciplinaire, comme aide psychopédagogique auprès d'enfants de 5 à 12 ans ayant des difficultés d'apprentissage souvent reliées à une problématique d'ordre affectif. Il est membre, entre autres, de l'Association des orthopédagogues du Québec (A.D.O.Q.), de l'Association québécoise des éducateurs et éducatrices du primaire (A.Q.E.P.), de l'Association québécoise des troubles d'apprentissage (A.Q.E.T.A.), de l'Association québécoise de programmation neurolinguistique (A.O.P.N.L.) et de The Society of Neuro-Linguistic Programming.