Values in Science Education -
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Présentation Values In Science Education de Format Relié
- Livre Encyclopédies, Dictionnaires
Résumé :
Brings together leading international researchers in the field Presents a cohesive volume of cutting-edge ideas within the field Incorporates ideas and perspectives from a wide range of cultural contexts and traditions...
Biographie:
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Sommaire: Preface About the Authors Chapter 1 The Shifting Sands of Values in Science Education Deborah Corrigan, Cathy Buntting, Alister Jones and Angela Fitzgerald Section 1: Values in Science Chapter 2 Communicating Certainty and Uncertainty in Science in Out-of-School Contexts Leonie Rennie Chapter 3 Teachers' Perceptions of the Values that Underpin Science as a Way of Thinking and Acting Kathy Smith and Deborah Corrigan Chapter 4 Exploring Values of Science through Classroom Practice Rebecca Cooper and John Loughran Section 2: Values for Science Education Chapter 5 Science as Just Opinion - the Significance for Science Education of Emerging Social Media Karen Marangio and Richard Gunstone Chapter 6 Changing Values in Science Education and the Emergence of Science Gallery Joseph Roche and Colette Murphy Chapter 7 Using Biotechnology to Develop Values Discourse in School Science Cathy Buntting and Alister Jones Section 3: Values of Science Education Practice Chapter 8 What do Science Teachers Value? How can Values Change During Professional Learning? Shirley Simon and John Connolly Chapter 9 Exploring the Professional Learning Values Inherent in Japan's Lesson Study Tetsuo Isozaki Chapter 10 Changing Context, Shifting Values? Science, the Environment and Citizenship at Minstead Study Centre 12 Years on Justin Dillon and Alan Reid Section 4: Values of Science Education Systems Chapter 11 Intended, Achieved and Unachieved Values of Science Education Gillian Kidman and Peter Fensham Chapter 12 The Place of Values in the Aims of School Science Education Jennifer Mansfield and Michael Reiss Chapter 13 Exploring Values Through Lived Experiences of the World Heritage Site of Petra: A Case Study Angela Fitzgerald and Diana Abouali
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