Stereotype im interkulturellen Training - Haß, Jessica

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Résumé :
Die Arbeit interkultureller Trainerinnen und Trainer steht dem scheinbar un?berbr?ckbaren Dilemma zwischen dem Bed?rfnis der Teilnehmenden nach Orientierung einerseits und dem eigenen Anspruch an angemessene Komplexit?t andererseits gegen?ber. Stereotype helfen dabei, die Welt zu ordnen und zu verstehen, gleichzeitig f?hren sie jedoch zu Ausgrenzung und engen unsere Wahrnehmungsm?glichkeiten ein. In der theoretisch fundierten Analyse der aktuellen Praxis interkultureller Trainings in Deutschland sucht Jessica Ha? zu ergr?nden, wie interkulturelles Training vor dem Hintergrund eines offenen und dynamischen Kulturverst?ndnisses gelingen kann.

Biographie:
Jessica Ha? ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut f?r Theorie und Praxis der Kommunikation der Universit?t der K?nste Berlin. Sie forscht und lehrt zu Fragen der Inter- und Transkulturalit?t, Grenzen und Entgrenzung und ist zudem als interkulturelle Trainerin aktiv, vorwiegend im Migrations- sowie im k?nstlerischen Kontext.

Sommaire:
Kultur und Stereotyp.- Interkulturelles Training und interkulturelle Kompetenz.- Untersuchung zur interkulturellen Trainingspraxis in Deutschland.- Empfehlungen f?r den Umgang mit Stereotypen in interkulturellen Trainings.