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Livre Économie - Johnson, Hazel - 01/11/2009 - Relié - Langue : Anglais

Auteur(s) : Johnson, Hazel - Wilson, Gordon

Editeur : Bloomsbury 3pl

Langue : Anglais

Parution : 01/11/2009

Format : Moyen, de 350g à 1kg

Nombre de pages : 160.0

Expédition : 249

Dimensions : 19.8 x 13.2 x 12.0

ISBN : 1848131976

Résumé :

Acknowledgements
1. Why Learning For Development?
2. Approaches to Learning For Development
3. Contestation and Learning Between Multiple Stakeholders
4. Joint Learning through Similarity, Difference And Mutuality In North-South Municipal Partnerships
5. Changing the Self And Changing The Organization: Doing Things Better And Doing Them Differently
6. Learning and Not Learning Through The Use Of Computer-Mediated Communication
7. The Whys And Wherefores Of Learning For Development
References
Index

...

Biographie:
Gordon Wilson and Hazel Johnson...

Sommaire:
The organizational and institutional embedding of new learning is one of the biggest challenges for development. This book in the Development Matters series takes a learning approach to development, focusing the learning that takes place through development action - be it intentional and structured, or the outcome of different forms of engagement. Learning for Development also demonstrates how important a critical awareness of the social dynamics of learning is for individuals and their organizations, and for building coherent policy and action. Through a number of case-studies and a wealth of interdisciplinary research, Learning for Development proposes a more flexible model of development action which aims to ensure that projects address the specific needs of, improves dialogue between, local groups and individuals....

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