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Learning from Shanghai - Tan, Charlene

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        Présentation Learning From Shanghai de Tan, Charlene Format Broché

         - Livre Science humaines et sociales, Lettres

        Livre Science humaines et sociales, Lettres - Tan, Charlene - 30/11/2014 - Broché - Langue : Anglais

        . .

      • Auteur(s) : Tan, Charlene
      • Editeur : Springer Singapore
      • Langue : Anglais
      • Parution : 30/11/2014
      • Format : Moyen, de 350g à 1kg
      • Nombre de pages : 272
      • Expédition : 417
      • Dimensions : 23.5 x 15.5 x 1.5
      • ISBN : 9814560855



      • Résumé :
        Charlene TAN is an associate professor at the National Institute of Education, Nanyang Technological University. She was a visiting research associate at the East Asian Institute, National University of Singapore. Since 2008, she has been teaching a Master's course on educational policy making to Shanghai school leaders....

        Biographie:
        Charlene TAN is an associate professor at the National Institute of Education, Nanyang Technological University. She was a visiting research associate at the East Asian Institute, National University of Singapore. Since 2008, she has been teaching a Master's course on educational policy making to Shanghai school leaders....

        Sommaire:

        1.Shanghai, PISA and Globalisation.-

        Part One: The People.-

        2. A Conversation with a Shanghai Principal .-

        3. The Chinese Teacher as a Chess Master.-

        4. 'Education is Filling a Bucket and Lighting a Fire': The Shanghai Teacher.-

        5. Tiger Mothers, Dragon Children

        Part Two: The Policy.-

        6. 'Chinese Style' Education for All.-

        7. 'To Develop Every Student': Towards Quality-Oriented Education.-

        8. Balancing Decentralisation with Centralisation.-

        9. Autonomy and Accountability: The School Appraisal System.-

        10. Testing Times: Exams as Means of Central Control.-

        11. Examining the Exam Papers.-

        12. Taking Teacher Professional Development Seriously

        Part Three: The Practice.-

        13. Towards Innovation and Application: Curriculum Changes in Shanghai Schools.-

        14. From Teacher Talk to Student Talk: Dialogue Style Teaching.-

        15. The 'Post-Tea House Teaching' Approach.-

        16. Critical Thinking, the Chinese Way.-

        17. Kung Fu Panda: Teacher Mentoring and Collaboration.-

        18. Developing (f)or Appraising: School-Based Teacher Programme.-

        19. Learning ABC from Shanghai.

        ...

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