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Geometrie Cm1 - Repérer, Reconnaître, Décrire, Anticiper, Construire, Expliciter - Caron Jean-Luc

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      Avis sur Geometrie Cm1 - Repérer, Reconnaître, Décrire, Anticiper, Construire, Expliciter de jean - luc caron Format Broché  - Livre Pédagogie

      Note : 4_5 2 avis sur Geometrie Cm1 - Repérer, Reconnaître, Décrire, Anticiper, Construire, Expliciter de jean - luc caron Format Broché  - Livre Pédagogie

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      Présentation Geometrie Cm1 - Repérer, Reconnaître, Décrire, Anticiper, Construire, Expliciter de jean - luc caron Format Broché

       - Livre Pédagogie

      Livre Pédagogie - Caron Jean-Luc - 14/04/1999 - Broché

      . .

    • Auteur(s) : Caron Jean-Luc - Michel André
    • Editeur : Retz
    • Collection : Une Fiche Par Semaine
    • Parution : 14/04/1999
    • Nombre de pages : 88
    • Nombre de livres : 1
    • Expédition : 360
    • Dimensions : 26.5 x 19.7 x 0.8
    • ISBN : 9782725619736



    • Résumé :
      Cet ouvyage-ressource propose aux enseignants : 36 fiches photocopiables pour la classe, présentant : - au recto : des exercices de géométrie de difficulté progressive et articulés autour des 5 périodes de l'année scolaire . - au verso : des aides à la réalisation des exercices et des activités d'approfondissement prenant en compte l'hétérogénéité des classes et permettant à chaque enseignant de pratiquer une pédagogie différenciée. Ces 36 fiches ont pour objectif d'entraîner régulièrement les élèves de CM1 à : - reconnaître, décrire, construire des polyèdres . - reconnaître, décrire, tracer les différents quadrilatères et triangles . - utiliser le quadrillage : s'y repérer, coder des déplacements, l'utiliser pour reproduire, agrandir ou réduire des figures géométriques . - reconnaître les droites parallèles, perpendiculaires, la symétrie axiale . - utiliser les outils de tracé géométrique. A raison d'une séance par semaine, la réalisation des activités proposées amènera les élèves à travailler avec soin et précision, à s'approprier le vocabulaire spécifique, à expliciter leurs démarches et à émettre des hypothèses. Un guide pédagogique pour l'enseignant, qui comporte des explications sur les types d'exercices proposés, une typologie des erreurs les plus fréquentes et les remédiations correspondantes ainsi que des idées d'activités complémentaires. Un matériel pédagogique pratique, prêt à l'emploi, qui répond efficacement aux attentes des enseignants.

      © Notice établie par DECITRE, libraire

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