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Français Pe1 Pe2 - Tome 2, Nouveau Concours 2006 - Dhers Maryvonne

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      Avis sur Français Pe1 Pe2 - Tome 2, Nouveau Concours 2006 de maryvonne dhers Format Broché  - Livre Pédagogie

      Note : 4_5 2 avis sur Français Pe1 Pe2 - Tome 2, Nouveau Concours 2006 de maryvonne dhers Format Broché  - Livre Pédagogie

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      Présentation Français Pe1 Pe2 - Tome 2, Nouveau Concours 2006 de maryvonne dhers Format Broché

       - Livre Pédagogie

      Livre Pédagogie - Dhers Maryvonne - 14/08/2006 - Broché

      . .

    • Auteur(s) : Dhers Maryvonne - Dorange Philippe - Garcia-Debanc Claudine - Pierson Claude - Séguy André
    • Editeur : Hatier
    • Collection : HATIER CONCOURS
    • Parution : 14/08/2006
    • Format : Moyen, de 350g à 1kg
    • Nombre de pages : 419
    • Nombre de livres : 1
    • Expédition : 645
    • Dimensions : 24 x 18 x 2
    • ISBN : 9782218924385



    • Résumé :
      Cet ouvrage, en deux tomes, prépare à l'épreuve de Français du Concours de professeur des écoles. L'ensemble du programme est couvert en 5 grandes parties : Les nouvelles composantes de l'épreuve . La synthèse de documents, le thème de grammaire et la question complémentaire . Les notions de référence pour l'enseignement du français . Enseigner l'oral . Enseigner la lecture et l'écriture . LORL : grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire. Un index à la fin de chaque tome permet de retrouver très vite les définitions des principales notions à connaître. Tous les chapitres consacrés à un contenu disciplinaire ont la même structure : Faire le point : des activités permettent de faire le point sur ses connaissances . Ce qu'il faut savoir pour enseigner : des apports théoriques résument les principaux concepts et théories . Enseigner : des extraits des programmes en vigueur (2002) et des documents d'application sont cités et commentés. Des exemples d'activités à mener dans les classes sont fournis avec des conseils . Au concours : tous les sujets de cette édition sont nouveaux. Ils sont accompagnés de commentaires méthodologiques et de corrigés rédigés . Pistes bibliographiques : cet ouvrage peut également servir de complément de formation pour les stagiaires de 2e année d'IUFM.

      Sommaire:
      ["Enseigner la lecture et l'écriture","Apprendre à lire : méthodes, supports, activités","L'entrée dans l'écrit aux cycles 1 et 2","La lecture au cycle 3, perfectionner les compétences et lire dans les champs disciplinaires","Qu'est-ce qu'écrire ? L'évaluation des productions écrites","Le projet d'écriture","Le récit à l'école","La poésie à l'école","Observation réfléchie de la langue : grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire","L'observation réfléchie de la langue française","La grammaire de phrase","La grammaire de texte","Le verbe : formes et emplois","L'orthographe","La ponctuation","Le lexique"]

      © Notice établie par DECITRE, libraire

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