Kalkül der Scham - Jürgen Riethmüller

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Résumé :
Der vorliegende Band unternimmt einen Ausblick auf die historische, psychologische, philosophische, psychoanalytische, kulturtheoretische, soziologische Forschung zum ?stillen Affekt? Scham. Vor dem Hintergrund der kulturellen Pluralisierungsprozesse der letzten Dekaden kann so herausgearbeitet werden, inwiefern die gegenw?rtige politische Spaltung der sp?tneoliberalen Gesellschaften des Westens auf einer Ressentiment-?konomie basiert, die auf die desintegrierende Rolle verweigerter Anerkennung und politisch instrumentalisierter Besch?mung verweist. Der theoretische R?ckgriff auf den innerpsychisch-vorbewusst prozessierten Scham-Apparat ersetzt oder erg?nzt klassisch-?konomiebasierte und alternative affektbasierte Erkl?rungsans?tze um Angst und Wut, letztlich allesamt Neuauflagen von Thesen der 1920er und 30er Jahre; fragw?rdige Annahmen von angeblichen Abstiegs?ngsten einer omin?sen ?Mitte? beziehungsweise einer ?Protestwahl?, von renitenten Gelbwesten o. ?., aber auch vom Nutzen der Besch?mung im Zuge gegenw?rtiger Klimadebatten werden pr?zisiert.

Biographie:
Dr. phil. J?rgen Riethm?ller lehrt nach einer mit summa cum laude und dem F?rderpreis f?r junge Wissenschaftler und K?nstler des Rotary-Clubs ausgezeichneten Dissertation ?ber die Anf?nge des demokratischen Denkens in Deutschland seit dem Sommersemester 2001 an der Merz Akademie. Seit 2002 als Wissenschaftlicher Mitarbeiter f?r Kulturwissenschaften, Kunstgeschichte und Text. Seine Publikationen umfassen u. a. ?Kontrollgesellschaft au?er Kontrolle? (2005), ?Die Aufgabe der ?sthetik? (2008) und ?Der Graue Schwan? (2012). J?rgen Riethm?llers Forschungsschwerpunkte sind die kritische Kultur- und Demokratietheorie sowie die Interferenzen von Politik und Kunst seit dem ausgehenden 18. Jahrhundert. Unter Pseudonym ver?ffentlichte er bisher f?nf Romane und einem Band mit Kurzgeschichten. Riethm?ller hat 2017 die als ?Teach-In #4? erschiene erste wissenschaftliche Ann?herung an die ?Erziehungsidee? und das Denken des Stuttgarter Reformp?dagogen Albrecht Leo Merz verfasst und gibt die aktuell erscheinende #5 unter dem Titel ?EXPERIMENT/KUNST/GESTALTUNG? heraus. Weitere Informationen, Vortr?ge und Kooperationen unter www.merz-akademie.de/personen/juergen-riethmueller.