Kursbuch 201 - Armin Nassehi

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Résumé :
Kinder standen noch nie so im Scheinwerferlicht wie heute. Helikoptereltern planen und ?berwachen jeden ihrer Schritte. Werber und PR-Profis schleichen sich mit listigem Headline-Imperialismus an. P?dagogInnen und LehrerInnen arbeiten sich an verw?hnten Prinzen und Prinzessinnen ab. Und agile Start-ups verf?hren sie einzutreten in bunt schillernde Spiele- und Medienwelten. Ein einziger gro?er Suchscheinwerfer! Das Kursbuch begibt sich deshalb an die Andockpunkte zwischen Kinder- und Erwachsenenwelt. Wir beobachten Kinder beim Beobachten der Umwelt. Wir erforschen Kindersprache, Kinderarmut, Kindermedizin und Kinderrechte. Wir besuchen Kitas, Spielpl?tze, Erlebnisparks und kindgerechte Umwelten. Kurzum: Wir nehmen Kinder ernst und reden ?ber Widerspr?che und Gegens?tze. Beispielsweise ?ber die steigende Zahl psychischer Erkrankungen, ?berh?hte Elternanspr?che oder das Verschwinden autonom gestalteter Lebensr?ume. Und dar?ber, ob nur Kinder Kinder sind.

Biographie:

ARMIN NASSEHI (*1960) ist Soziologieprofessor an der Ludwig-Maximilians-Universit?t in M?nchen, Herausgeber des Kursbuchs und einer der wichtigsten Public Intellectuals in diesem Land. Zuletzt erschien „Muster. Theorie der digitalen Gesellschaft. Im Murmann Verlag ver?ffentlichte er unter anderem Mit dem Taxi durch die Gesellschaft, in der kursbuch.edition erschien Gab es 1968? Eine Spurensuche.

PETER FELIXBERGER (*1960) ist Herausgeber des Kursbuchs und Programmgesch?ftsf?hrer der Murmann Publishers. Als Buch- und Medienentwickler ist er immer dort zur Stelle, wo ein Argument ans helle Licht der Aufkl?rung will. Seine B?cher erschienen bei Hanser, Campus, Passagen und Murmann. Dort auch sein letztes: Wie gerecht ist die Gerechtigkeit?