Exploring Empathy With Medical Students de Jeffrey, David Ian Format Relié

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Livre Science humaines et sociales, Lettres - Jeffrey, David Ian - 31/01/2019 - Relié - Langue : Anglais

Auteur(s) : Jeffrey, David Ian

Editeur : Springer International Publishing Ag

Langue : Anglais

Parution : 31/01/2019

Format : Moyen, de 350g à 1kg

Nombre de pages : 252.0

ISBN : 3030112101

Résumé :

This book investigates new insights into the factors influencing empathy in medical students. Addressing the widely perceived empathy gap in teaching and medical practice, the book presents a new study into how this emotion is facilitated in the UK undergraduate medical curriculum, and its influence on doctor-patient relationships. The author utilises Interpretative Phenomenological Analysis (IPA) to investigate how medical students' perspective on empathy changed throughout their education. It presents the risks students perceive when connecting emotionally with patients...

Biographie:
and the question of how they regulate their emotions.

The book reveals the tension between students' connection with and detachment from a patient and their aim to achieve an appropriate balance. The author presents a number of factors which seem to enhance empathy, and explores the balance of scientific biomedical versus psychosocial approaches in medical training. In contrast to the commonly-reported opinion that there has been decline in medical students' empathy, this book contends that student empathy in fact increased during their training. This new study offers invaluable insight into how students and practitioners may be supported in dealing appropriately with their emotions as well as with those of their patients, thereby facilitating more humane medical care.

...

Sommaire:
their use of detachment as a taught coping mechanism...

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