Integrationspädagogik und Geschlecht - Schildmann, Ulrike
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Présentation Integrationspädagogik Und Geschlecht Format Broché
- Livre Science humaines et sociales, Lettres
Résumé :
1976-1986, in: Helga Deppe-Wolfinger, Annedore Prengel, Helmut Reiser: Integrative PÄdagogik in der Grundschule. Bilanz und Perspektiven der Integration behinderter Kinder in der Bundesrepublik Deutschland 1976-1988, MÜnchen (Juventa/DJI) 1990, S. 39.
Biographie:
.
Sommaire:
1. Theoretische Ausgangspunkte.- 1.1. Integration, Nichtaussonderung, Gemeinsame Erziehung behinderter und nichtbehinderter Kinder und Jugendlicher.- 1.1.1. Zur Entwicklung des Integrationsverst?ndnisses und der Begriffe.- 1.1.2. Leitgedanken der Integrationsp?dagogik.- 1.2. Geschlecht als analytische Kategorier: Von der Frauenforschung zur Erforschung des Verh?ltnisses zwischen den Geschlechtern.- 1.2.1. Zur historischen Entwicklung der Frauenforschung.- 1.2.2. Zur Definition der Kategorie Geschlecht.- 2. Zur Geschlechterspezifik der Zielgruppen der Integrationspadagogik.- 2.1. Behinderte und nichtbehinderte M?dchen und Jungen (Kinder/Jugendliche).- 2.1.1. Quantitative Aspekte.- 2.1.2. Qualitative Aspekte.- 2.2. Mutter und Vater behinderter und nichtbehinderter Kinder ? Zielgruppe der Integrationsp?dagogik?.- 2.2.1. Problemlagen von M?ttern und V?tern behinderter Kinder als Ausgangspunkte der Integrationsp?dagogik.- 2.2.2. Positionen von M?ttern und V?tern behinderter und nichtbehinderter Kinder in der Integrationspadagogik.- 3. Zur Geschlechterspezifik der Berufsgruppen in der Integrationsp?dagogik.- 3.1. Bedeutung der Geschlechterverh?ltnisse innerhalb der einzelnen p?dagogischen Berufe.- 3.1.1. Erzieherinnen/Erzieher.- 3.1.2. Lehrerinnen/Lehrer.- 3.2. Beziehungen zwischen den p?dagogischen Berufen.- 4. Zur Relevanz der Geschlechterdimension im professionellen Umgang mit den Zielgruppen.- 4.1. Zur Gestaltung der sozialen Kategorie Geschlecht in der integrationsp?dagogischen Praxis.- 4.2. Zur Ber?cksichtigung der Geschlechterdimension in der theoretischen Grundlegung der Integrationsp?dagogik.- Schlu?.- Literatur.
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