Mathematikunterricht in der Praxis - Müller, Kai

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Résumé :
Dieses Buch schl?gt eine Br?cke zwischen Fachdidaktik und Unterrichtspraxis der Mathematik: Referendare, Lehramtsstudierende und Lehrende der Sekundarstufe I und II finden hier konkrete Anregungen und Beispiele f?r Ihren eigenen Unterricht, die in der Praxis erprobt sind. Die Kapitel sind auch unabh?ngig voneinander lesbar ? das Buch l?dt daher sowohl zur gezielten Suche nach Unterrichtsbeispielen als auch zum Schm?kern und Entwickeln eigener Ideen ein. Die Anordnung der Kapitel spiegelt die ?bliche Reihenfolge bei der Unterrichtsplanung wider. Die einzelnen Anregungen sind jeweils kompakt und ?bersichtlich gestaltet: Sie stellen das Fachliche in den Vordergrund, um zu zeigen, wie sich daraus Didaktik und Methodik ergeben. Thematisch werden alle f?nf Leitideen der Bildungsstandards aufgegriffen: Algorithmus und Zahl, Messen, Raum und Form, funktionaler Zusammenhang, Daten und Zufall. Der Autor Kai M?ller ist Diplomphysikermit Schwerpunkt theoretische Physik und Mathematik. Er hat sich vor allem der fachdidaktischen Ausbildung von Referendaren verschrieben ? zun?chst als Gymnasial-Lehrer und seit einigen Jahren zus?tzlich als Lehrbeauftragter an der Universit?t Heidelberg sowie dem Seminar f?r Ausbildung und Fortbildung der Lehrkr?fte (Gymnasium). Stimmen zum Buch Das Buch zeigt anschaulich an exemplarisch dargestellten Unterrichtsstunden, wie sich guter Unterricht machen l?sst. Es ?berbr?ckt die Kluft zwischen Theorie und Praxis [?] nicht in Form abgehobener theoretischer Analysen, vielmehr liefert es jenen, die vor den Klassen stehen, attraktive und erprobte Bausteine f?r die Gestaltung einer Unterrichtsstunde. Prof. Dr. Christian Hesse, Universit?t Stuttgart

Biographie:
Kai M?ller ist Diplomphysiker mit Schwerpunkt theoretische Physik und Mathematik. Er hat sich vor allem der fachdidaktischen Ausbildung von Referendaren verschrieben - zun?chst als Gymnasial-Lehrer und seit einigen Jahren zus?tzlich als Lehrbeauftragter an der Universit?t Heidelberg sowie dem Seminar f?r Ausbildung und Fortbildung der Lehrkr?fte (Gymnasium)....

Sommaire:
Aus der Praxis f?r die Praxis - zw?lf Unterrichtsbeispiele.- Von der Praxis in die Theorie - ein Exkurs.- Theoretisches f?r die Praxis - ein Tutorium.- Der schriftliche Unterrichtsentwurf - ein Schnellkurs.- Stundenausstiege und L?ckenf?ller - ein Thesaurus.- Mathematische Basis - eine Sammlung.- R?ckblick und Ratschlag.- L?sungsvorschl?ge.- Handwerkskasten.- Fachliches au?erhalb des Unterrichtsalltags.- Geschichtliches.