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Avis sur Characterizing Pedagogical Flow de W. H. Schmidt Format Broché - Livre

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Présentation Characterizing Pedagogical Flow de W. H. Schmidt Format Broché
- Livre

Livre - W. H. Schmidt - 01/09/1996 - Broché - Langue : Anglais

Auteur(s) : W. H. Schmidt

Editeur : Springer Netherland

Langue : Anglais

Parution : 01/09/1996

Nombre de pages : 248

Expédition : 379

Dimensions : 23.3 x 15.5 x 1.3

ISBN : 9780792342731

Sommaire:
Investigating Curriculum and Pedagogy.- Investigating the Story of Curriculum and Pedagogy: Conceptualizing and Comparing Educational Practices.- Exploring the Story of Curriculum: Examining Artifacts of Intention.- The Classroom Story Unfolds: Observing the Implementation of Curricular and Pedagogical Intentions.- Moving from Conceptions to Instrumentation.- Lessons from Lessons.- Case Studies of Six Countries.- France: Case Study.- Japan: Case Study.- Norway: Case Study.- Spain: Case Study.- Switzerland: Case Study.- United States: Case Study.

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Characterizing Pedagogical Flow - W. H. Schmidt

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