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Externe Evaluierung durch Peer Review - Gutknecht-Gmeiner, Maria

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        Présentation Externe Evaluierung Durch Peer Review Format Broché

         - Livre Science humaines et sociales, Lettres

        Livre Science humaines et sociales, Lettres - Gutknecht-Gmeiner, Maria - 01/09/2008 - Broché - Langue : Allemand

        . .

      • Auteur(s) : Gutknecht-Gmeiner, Maria
      • Editeur : Vs Verlag Für Sozialwissenschaften
      • Langue : Allemand
      • Parution : 01/09/2008
      • Format : Moyen, de 350g à 1kg
      • Nombre de pages : 352
      • Expédition : 511
      • Dimensions : 21.0 x 14.8 x 2.2
      • ISBN : 9783531162331



      • Résumé :
        Das Schulwesen und die berufliche Erstausbildung waren in der Vergangenheit gekennzeichnet durch eine hohe strukturelle und rechtliche Regelungsdichte. ?ber sie wurde auch die Qualit?t der Prozesse und Abschl?sse gesichert. Im Kontext gesellschaftlicher Modernisierungsprozesse, in dem Bildung eine wi- tige Rolle bei der Konstituierung einer k?nftigen Wissensgesellschaft einnimmt, wird nun nach flexibleren und weniger regulierten Formen der Qualit?tssic- rung und Qualit?tsentwicklung im Bildungsbereich gesucht. W?hrend im ang- s?chsischen Raum offene, auf Partizipation und Beteiligung ausgerichtete V- fahren schon l?nger im Einsatz sind, werden mit fortschreitender und sich p- fessionalisierender Qualit?tssicherungsdebatte auch im deutschsprachigen B- dungswesen die einzelnen Konzepte der Qualit?tssicherung eingehender und fundierter betrachtetet. Ein Konzept, das im akademischen Bereich von Forschungseinrichtungen schon seit vielen Jahrzehnten erprobt und laufend eingesetzt wird, wird nun auch im Schulbereich zur Diskussion gestellt. Peer Review ist als Medium der Prof- sionsentwicklung und der Kompetenzerweiterung ein ?u?erst interessantes - strument in der aktuellen Qualit?tssicherungsdebatte, das nicht nur gut zu - nehmend institutionell autonomeren Bildungseinrichtungen passt, sondern auch zur Kultur der ?Vereinbarung und Aushandlung?, die als neues Steuerungs- dell im deutschsprachigen Bildungssystem zunehmend Einzug erh?lt.

        Biographie:
        .

        Sommaire:
        Gesellschaftliche Entwicklungen und neue Formen der Qualit?tssicherung im Bildungswesen - Peer Review auf Organisationsebene im Hochschulbereich - ?berpr?fung und (Neu)Bestimmung der Definition von Peer Review in Hinblick auf die berufliche Erstausbildung / das Schulwesen - Chancen und Grenzen von Peer Review als externes Evaluierungsverfahren in der beruflichen Erstausbildung - G?tekriterien und Einsatzm?glichkeiten

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