Stoppt die Kompetenzkatastrophe! - Erpenbeck, John

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Résumé :
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Biographie:
Prof. Dr. John Erpenbeck studierte Physik mit der Spezialisierung Biophysik. Er arbeitete zun?chst als Experimentalphysiker am Institut f?r Biophysik der Akademie f?r Wissenschaften zu Berlin. Danach war er wissenschaftlicher Mitarbeiter im Ministerium f?r Wissenschaft und Technik im Bereich Kernforschung/ Kosmosforschung. Fast zwei Jahrzehnte war er anschlie?end wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentralinstitut f?r Philosophie der Akademie der Wissenschaften zu Berlin mit den Schwerpunkten philosophische, historische und wissenschaftstheoretische Probleme der Psychologie kognitiver, emotional-motivationaler und volitiver Prozesse. 1978 erfolgte seine Habilitation zum Dr. sc. phil. 1984 wurde er zum Professor ernannt. Ab 1991 war er an der F?rderungsgesellschaft wissenschaftlicher Neuvorhaben der Max-Planck-Gesellschaft mit dem Forschungsschwerpunkt Wissenschaftsgeschichte und Wissenschaftstheorie t?tig. 1993 bis 1994 ging er als Research Professor an das Center for Philosophy of Science in Pittsburgh, danach war er Professor an der Universit?t Potsdam. Von 1998 bis 2007 war er im Projekt Lernkultur Kompetenzentwicklung (ABWF/QUEM) wissenschaftlich und leitend aktiv. Seit 2007 hat er den Lehrstuhl Kompetenzmanagement an der SIBE der Steinbeis-Hochschule Berlin inne. Er ist Mitglied der Leibniz-Soziet?t. Er verfasste zusammen mit anderen Autoren zahlreiche B?cher zur Kompetenzentwicklung und zur Werteforschung, Gemeinsam mit Volker Heyse hat er die Kompetenzmess-Systeme KODE? und KODE?X entwickelt, zusammen mit Werner Sauter und? Roman Sauter das Wertemess-System KODE?W.

Prof. Dr. Werner Sauter ist Bankkaufmann und Dipl.-Volkswirt. Er wurde in P?dagogischer Psychologie promoviert und sammelte als Berufsschullehrer, Personalentwicklungsleiter, Fachleiter an einer Dualen Hochschule sowie als F?hrungskraft und Berater umfangreiche Erfahrungen im Bildungsbereich. Er war Gr?nder und Vorstand eines E-Learning-Unternehmens im Klett-Verbund. An der Steinbeis-Hochschule gr?ndete und leitete er das Institut eBusiness und Management. 2008 gr?ndete er die Blended Solutions GmbH in Berlin, die strategische Lernkonzeptionen, innovative Lernarrangements und -systeme sowie zukunftsorientierte Gesch?ftsmodelle f?r Bildungsanbieter zusammen mit ihren Kunden entwickelte. Er ist heute Vorstand der WeQ Alliance eG in Berlin. Er konzipiert agile Werte- und Kompetenzentwicklungs-Arrangements und begleitet betriebliche und ?berbetriebliche Bildungsanbieter bei der Einf?hrung innovativer Gesch?ftsmodelle, bei der Konzipierung, Umsetzung und Implementierung von Personal Learning Journeys sowie bei der Kompetenzentwicklung der Learning Professionals. Gemeinsam mit John Erpenbeck und Roman Sauter hat er das Wertemess-System KODE?W entwickelt. Er ist Autor einer Vielzahl von Fachb?chern und -artikeln zu innovativen Lernformen, insbesondere im Bereich agiler Werte- und Kompetenzentwicklung.

Sommaire:

1. Wissenskatastrophe - Kompetenzkatastrophe.- 2. Im Kompetenzrausch?- 3. Kannten unsere Altvorderen keine Kompetenzen?- 4. Kompetenzen kontra bew?hrte Lehrmethoden?- 5. Kann man Kompetenzen lehren?- 6. Kann man Kompetenzen zensieren?- 7. Gibt es einen N?rnberger Trichter f?r Kompetenzen?- 8. Gewinnt Pythagoras durch Emotionen?- 9. K?nnen Kompetenzen administriert werden?- 10. Kompetenzentwicklung im Netz - die n?chste Stufe des Wahnsinns?- 11. Informations-, Wissens- und Kompetenzgesellschaft- 12. Gegen die Kompetenzkatastrophe!