Jugend 2019 - 18. Shell Jugendstudie -

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Résumé :
Im Oktober 2019 erscheint - erstmals in der Verlagsgruppe Beltz - die n?chste Shell Jugendstudie. Unter dem Titel ?Jugend 2019 - 18. Shell Jugendstudie? zeichnet sie ein aktuelles Portr?t der jungen Generation in Deutschland. Das Standardwerk wird vom Autorenteam Prof. Dr. Mathias Albert, Prof. Dr. Klaus Hurrelmann, Prof. Dr. Gudrun Quenzel und Kantar Public, M?nchen, verfasst. Seit 1953 zeichnet die Shell Jugendstudie nach, wie junge Menschen in Deutschland ihr Leben und seine Herausforderungen meistern und welche Einstellungen sie dabei bilden. Die neue Studie portr?tiert eine Generation, die die Zukunft als Thema f?r sich entdeckt - Jugendliche sorgen sich nicht etwa nur um ihre individuelle berufliche Entwicklung, sondern um Umweltverschmutzung und Klimawandel. Sie formulieren Anspr?che an Politik und Gesellschaft, wollen mitgestalten und sich Geh?r verschaffen.

Biographie:
ist seit 2001 Professor f?r Politikwissenschaft an der Fakult?t f?r Soziologie der Universit?t Bielefeld. Er ist dort einer der Vorst?nde des Instituts f?r Weltgesellschaft. Zu seinen Forschungsgebieten z?hlen sowohl verschiedene Bereiche der internationalen Politik als auch die Jugendforschung.Seit 2008 ist er ebf. Honorarprof. an der Universit?t Aarhus. Prof. Albert ist als Leiter des Autorenteams f?r die Shell Jugendstudie verantwortlich. Prof. Dr. Klaus Hurrelmann geh?rt zu den bekanntesten Kindheits- und Jugendforschern in Deutschland. Er ist seit 2009 Senior Professor an der Hertie School of Governance in Berlin. Zuvor war er Professor an der Fakult?t f?r P?dagogik in Bielefeld. Er leitete von 1986 bis 1998 das Kooperationszentrum ?Health Behavior in School Children? der WHO. Zu seinen Forschungsgebieten z?hlen Sozialisation, Bildung und Gesundheit von Kindern in Familien und Schulen. Prof. Dr. Gudrun Quenzel ist seit April 2016 Professorin f?r Bildung und Gesellschaft an der PH Vorarlberg und leitet dort das Institut f?r Bildungssoziologie. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Jugend- und Sozialisationsforschung, Bildungsarmut, Gesundheit und Bildungsungleichheit. Ulrich Schneekloth ist Sozialwissenschaftler und ist bei Kantar Public Senior Direktor und Leiter des Forschungsbereichs ?Familie, Bildung, B?rgergesellschaft?. Er leitet das Kantar Public-Team f?r die Jugendstudie und forscht zur Lebenslagenforschung, Familie, Kindheit, Generationenbeziehungen, und Methoden der empirischen Sozialforschung. Ingo Leven ist seit 2001 Studienleiter bei Kantar Public im Bereich ?Familie, Bildung, B?rgergesellschaft? mit den Schwerpunkten Aufwachsen in Deutschland, Sozialisation und Generationenverh?ltnis. Der Dipl-Psychologe war bereits Co-Autor auch der World Vision Kinderstudien 2007 und 2010. Hilde Utzmann ist seit 2005 selbstst?ndige Sozialforscherin. Ihre Forschungsfelder sind Mitarbeiter- und Mitgliederbefragungen bei Verb?nden, Parteien und Unternehmen, Imageuntersuchungen, Trendbeobachtungen, Kampagnenevaluationen, Panelanalysen sowie Mobilit?tsforschung. Sabine Wolfert hat Kommunikationswissenschaft studiert und ist seit 2011 Studienleiterin bei Kantar Public im Bereich ?Familie, Bildung, B?rgergesellschaft? mit den Schwerpunkten Kinder-, Jugend- und Familienforschung und war Co-Autorin der World Vision Kinderstudie 2018.