Geschickte Hände - Pauli, Sabine

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Résumé :
Dieses Buch enth?lt grundlegende Informationen zur gezielten, spielerischen Behandlung von fein- und grafomotorisch auff?lligen Kindern von 4-10 Jahren. Es bietet eine praxisnahe Arbeitsgrundlage f?r Ergotherapeuten sowie f?r angrenzende therapeutische und p?dagogische Berufsgruppen. Kinder mit fein- und grafomotorischen Schwierigkeiten haben im Alltag vielf?ltige Bet?tigungsprobleme und zeigen h?ufig eine starke Vermeidungshaltung gegen?ber fein- und grafomotorischen T?tigkeiten. Deshalb ist es wichtig, sie durch fantasievolle ?bungsangebote an fein- und grafomotorisches Arbeiten heranzuf?hren. Dieses Buch m?chte TherapeutInnen und P?dagogInnen darin unterst?tzen, ihr F?rderangebot individuell, zielgerichtet und alltagsrelevant zu gestalten. Im 1. Teil wird die durchschnittliche Entwicklung der Handgeschicklichkeit, des Malens und der Grafomotorik von 0 - 10 Jahren beschrieben. Damit kann der Entwicklungsstand der Kinder festgestellt werden. Im 2. Teil wurde die Handgeschicklichkeit in 8 Teilaspekte gegliedert, um Auff?lligkeiten zielgerichtet beobachten zu k?nnen. Diese werden beschrieben und gezielte ?bungen zu den einzelnen Teilaspekten vorgestellt. Der 3. Teil des Buchs enth?lt eine reichhaltige Spielesammlung zu den Teilaspekten der Handgeschicklichkeit in unterschiedlichen Kombinationen. Die Kombination der Teilaspekte ist so zusammengestellt, wie sie h?ufig als Ursache f?r die Bet?tigungsschwierigkeiten der Kinder zu beobachten sind. Die Spiele k?nnen individuell abge?ndert werden und sollten, orientiert an den Schwierigkeiten und Therapiezielen des einzelnen Kindes, ausgew?hlt sein. Im 4. Teil wird die Bedeutung des Malens als Grundlage zur Grafomotorik dargestellt. ?ber 50 interessante, kurzweilige Ideen geben Anregungen, Kinder zum Malen zu motivieren. Informationen zum Thema Stifte und Stifthaltung sowie ?bungsm?glichkeiten zur den einzelnen Grundformen der Schrift runden das Buch ab....

Sommaire:
Dieses Buch enth?lt grundlegende Informationen zur gezielten, spielerischen Behandlung von fein- und grafomotorisch auff?lligen Kindern von 4-10 Jahren. Es bietet eine praxisnahe Arbeitsgrundlage f?r Ergotherapeuten sowie f?r angrenzende therapeutische und p?dagogische Berufsgruppen. Kinder mit fein- und grafomotorischen Schwierigkeiten haben im Alltag vielf?ltige Bet?tigungsprobleme und zeigen h?ufig eine starke Vermeidungshaltung gegen?ber fein- und grafomotorischen T?tigkeiten. Deshalb ist es wichtig, sie durch fantasievolle ?bungsangebote an fein- und grafomotorisches Arbeiten heranzuf?hren. Dieses Buch m?chte TherapeutInnen und P?dagogInnen darin unterst?tzen, ihr F?rderangebot individuell, zielgerichtet und alltagsrelevant zu gestalten. Im 1. Teil wird die durchschnittliche Entwicklung der Handgeschicklichkeit, des Malens und der Grafomotorik von 0 - 10 Jahren beschrieben. Damit kann der Entwicklungsstand der Kinder festgestellt werden. Im 2. Teil wurde die Handgeschicklichkeit in 8 Teilaspekte gegliedert, um Auff?lligkeiten zielgerichtet beobachten zu k?nnen. Diese werden beschrieben und gezielte ?bungen zu den einzelnen Teilaspekten vorgestellt. Der 3. Teil des Buchs enth?lt eine reichhaltige Spielesammlung zu den Teilaspekten der Handgeschicklichkeit in unterschiedlichen Kombinationen. Die Kombination der Teilaspekte ist so zusammengestellt, wie sie h?ufig als Ursache f?r die Bet?tigungsschwierigkeiten der Kinder zu beobachten sind. Die Spiele k?nnen individuell abge?ndert werden und sollten, orientiert an den Schwierigkeiten und Therapiezielen des einzelnen Kindes, ausgew?hlt sein. Im 4. Teil wird die Bedeutung des Malens als Grundlage zur Grafomotorik dargestellt. ?ber 50 interessante, kurzweilige Ideen geben Anregungen, Kinder zum Malen zu motivieren. Informationen zum Thema Stifte und Stifthaltung sowie ?bungsm?glichkeiten zur den einzelnen Grundformen der Schrift runden das Buch ab....