Educar con otra conciencia - Pujol Maura, María Antonia

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Résumé :
Encuadernaci?n: R?stica Colecci?n: Redes Descripci?n: 248 p. 24x17 cm Educar con otra conciencia es algo m?s que el t?tulo de una obra sobre educaci?n.Es la puesta en escena de un cambio de visi?n demandado por la problem?ticasocial, econ?mica y cultural que estamos viviendo y el fracaso de los sistemaseducativos actuales. En la sociedad del conocimiento, de las nuevas tecnolog?as yde la crisis en los valores humanos, ya no basta con ense?ar e innovar con tecno-log?as. Se requiere un cambio radical que afecta a las finalidades, a los contenidosy, por ende, a los procesos formativos y a los sistemas de evaluaci?n vigentes. Espreciso valorar las emergencias en competencias, actitudes y valores.Basados en los avances cient?ficos y conocimientos psicopedag?gicos actualesapostamos por escuelas con autonom?a, emprendedoras y creativas, abiertas a suentorno, con la misi?n de transformar m?s que de reproducir. Instituciones educati-vas que trabajen con metas en lugar de contenidos, con proyectos en lugar deasignaturas, con planes estrat?gicos y todos los recursos anal?gicos y tecnol?gi-cos a su alcance, con evaluaciones formadoras y emergentes en lugar de ex?menesde conocimientos. A eso es a lo que aspiramos en esta obra, a despertar la con-ciencia de que es posible otro tipo de escuela basada en el aprendizaje aut?nomo yla ecoformaci?n, que rescate los potenciales latentes de las personas y promuevauna sociedad m?s justa, solidaria y respetuosa con el medio. Que forme a ciudada-nos responsables, comprometidos, con iniciativa, resilientes y creativos, capacesde transformar la adversidad en oportunidad.La obra es una respuesta reflexiva, estrat?gica y pr?ctica al a?o europeo de lacreatividad y la innovaci?n. Una obra para pol?ticos, directores, educadores y pro-fesorado que cree que es posible otra educaci?n acorde con los tiempos.Los autores-as forman un mosaico inter y transdisciplinar, pues se vinculan a dife-rentes pa?ses, instituciones, especialidades y niveles de ense?anza, siendo en sumayor?a miembros del grupo GIAD, promotor de la obra. Trabajan en la Universidadde Barcelona: S. de la Torre, M. A. Pujol, M. de Borja, F. Cabrera, J. Mallart, G.Sanz. E. Badilla es profesora de la U. de Costa Rica...

Biographie:
P. Garc?a orientador en OSCM de Madrid...

Sommaire:
P. Galvini, especialista enautoformaci?n (Canad?)...