Computerspiele im Diskurs: Aggression, Amokläufe und Sucht - Kolibius, Luca D.
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Avis sur Computerspiele Im Diskurs: Aggression, Amokläufe Und Sucht Format Broché - Livre Informatique
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Présentation Computerspiele Im Diskurs: Aggression, Amokläufe Und Sucht Format Broché
- Livre Informatique
Résumé :
Dieses Fachbuch ist eine umfassende Abhandlung zur Debatte um die negativen Auswirkungen von Computerspielen: Aggressionen, Amokl?ufe und Sucht. Die kontroverse Debatte zur Beziehung zwischen Computerspielen und Aggression wird hier auf Grundlage neuster wissenschaftlicher Erkenntnisse aufgearbeitet. Dar?ber hinaus inspirierte die Aufnahme in die aktuellste Version des Klassifikationssystems DSM f?r Internet Gaming Disorder (Computerspielsucht) eine Vielzahl wissenschaftlicher Ver?ffentlichungen, welche hier ?bersichtlich zusammengetragen werden. In diesem Buch finden Sie die Antworten auf folgende Fragen: Welche Symptome machen eine Computerspielabh?ngigkeit aus und welche Therapiem?glichkeiten gibt es? Geht Computerspielsucht mit Ver?nderungen im Gehirn und der Pers?nlichkeit einher? Gibt es eine kausale Beziehung zwischen Computerspielen einerseits und Aggressivit?t und Amokl?ufen andererseits? Die Autoren kommen dabei nach Sichtung der Studienlage zu ?berraschenden Erkenntnissen. Dieses Buch unterst?tzt Psychologen, Psychotherapeuten, Psychiater, P?dagogen, Therapeuten, Lehrkr?fte und Eltern die Welt der Computerspiele zu navigieren.
Biographie: Prof. Dr. Tobias C. Breiner studierte an der TU Darmstadt Informatik. Nach Arbeiten am Fraunhofer Institut f?r Grafische Datenverarbeitung erhielt er ein Begabtenstipendium an der Universidade Nova in Lissabon. Daran anschlie?end entwickelte er als Freiberufler unter anderem Arcade-Games, Sportspiele und 3D Fabrikvisualisierungen sowie professionelle Fahrsimulationen f?r BMW, Daimler-Chrysler und Siemens. 2006 promovierte Breiner an der Johann Wolfgang Goethe-Universit?t in Frankfurt am Main mit dem Thema Dreidimensionale virtuelle Organismen. Er begann eine Habilitation im Bereich Computergrafik, die 2007 durch den Ruf als Professor f?r Computergrafik an die SRH Hochschule Heidelberg vorzeitig beendet wurde. Im M?rz 2011 wurde er an die Hochschule Kempten berufen. Dort entwickelte er den Bachelorstudiengang Informatik - Game Engineering. Seine computergrafischen Forschungsschwerpunkte sind Echtzeitraytracing und Fraktales Modellieren. Auch der Einfluss von Games und Virtuellen Realit?ten auf unseren Alltag werden von ihm erforscht. Er ist Erfinder mehrerer Methoden in der Computergrafik, wie die Quaoaring-Technologie, das damit verbundene Biologische Koordinatensystem, die fraktale Planetengenerierung, die Hierarchitekturmodellierung, das Open-World-Konzept bei Spielen und die trigonometrischen Freiformdeformationen. Er ist hauptverantwortlich f?r die Entwicklung mehrerer Game-Engines, wie die LichtBlitz-Engine, die Vektoria-Engine und die Zock!-Engine der Firma 3D-Generation. Er spricht zw?lf Sprachen, davon f?nf flie?end. Breiner ist verheiratet und Vater dreier Kinder. Einige seiner Hobbys sind - neben der Informatik - Subkulturen, Kampfsport, Komponieren, Plansprachen entwickeln und Malen. Luca D. Kolibius (M. Sc.) absolvierte seinen Bachelor und Master der Psychologie (Schwerpunkt Kognitions- und Neurowissenschaften) an der Goethe-Universit?t in Frankfurt und der Hebrew University in Jerusalem. Neben dem Studium arbeitete er in Teilzeit als wissenschaftliche Assistenz an der psychiatrischen Akutklinik Vitos Hochtaunus in der Abteilung f?r Psychiatrische Neurophysiologie unter der Leitung von Frau Dr. Voss. Neben der Durchf?hrung von Neurofeedback im Rahmen von Forschungsarbeiten und auch der Patientenversorgung war er dort ebenfalls mit der Datenerhebung f?r EEG und tACS Studien betraut. In seiner vorherigen Besch?ftigung am Ernst-Str?ngmann Institut f?r Frau Dr. Landau konnte er Erfahrungen mit der Erhebung und Aufbereitung von MEG und Eyetracking Daten sammeln. Derzeit arbeitet er an seiner Promotion in Birmingham, wo er sich mit Fragen aus dem Bereich der Computational Cognitive Neuroscience auseinandersetzt.
Sommaire:
?ffentliche Meinung ?ber Computerspiele.- Aggressionsmodelle.- Physische Aggressionsursachen.- Computerspiele und Aggressionen.- Computerspiele und Schulamokl?ufe.- Computerspielsucht - eine Einf?hrung.- Computerspielsucht und Pers?nlichkeitsmerkmale.-?Neuronale Ver?nderungen bei Computerspielsucht.-?Therapie und Interventionen.
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