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Philosophical Thinking in Educational Practice - Heslep, Robert D.

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        Présentation Philosophical Thinking In Educational Practice Format Relié

         - Livre Philosophie

        Livre Philosophie - Heslep, Robert D. - 31/05/1997 - Relié - Langue : Anglais

        . .

      • Auteur(s) : Heslep, Robert D.
      • Editeur : Praeger
      • Langue : Anglais
      • Parution : 31/05/1997
      • Format : Moyen, de 350g à 1kg
      • Nombre de pages : 198
      • Expédition : 447
      • Dimensions : 23.5 x 15.7 x 1.5
      • ISBN : 0275954951



      • Résumé :
        Designed for those wanting to be teachers, administrators, or other educational practitioners, this work shows how the study of educational philosophy should and can be of considerable practical value. The author provides students with a method-one of questioning-and a set of principles of moral agency for assessing the purposes and decisions of educational practice. Students can see the practical value of educational philosophy through case studies which include: a school district committee's efforts to write a mission statement...

        Biographie:
        a disciplinary hearing for a middle school student...

        Sommaire:
        Robert D. Heslep...

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