Digitalisierung der Bildung - Lars Rettig

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Résumé :
Dieses Buch untersucht lebenslanges Lernen im Rahmen der zunehmenden digitalen Anreicherung unserer Lebensbereiche. Die Lern- und Arbeitswelten ver?ndern sich und damit auch die Anforderungen an Aus-, Fort- und Weiterbildung. Immer mehr Wissen ist verf?gbar, gleichzeitig schrumpft die Zeitspanne, in der es aktuell bleibt. Lebenslanges und digitales Lernen wird so nicht nur zur Notwendigkeit f?r jeden Einzelnen, sondern auch zwingend erforderlich f?r Unternehmen, Branchen und ganze Regionen, um konkurrenzf?hig zu bleiben. Der Autor widmet sich auf Basis theoretischer Ans?tze aus Psychologie, P?dagogik und ?konomie der Frage, wie und warum wir lernen. Er untersucht darauf aufbauend mit qualitativen Experteninterviews, welche Bedeutung Online-Weiterbildung im Tourismus hat.

Biographie:
Lars Rettig ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fachbereich Wirtschaft der Fachhochschule Westk?ste, leitet das Team ?ffentlichkeitsarbeit und Beratung des Forschungs- und Entwicklungsprojekts LINAVO und hat den Online-Masterstudiengang Tourismusmanagement entwickelt. Er studierte angewandte Kulturwissenschaften an der Universit?t L?neburg.

Sommaire:
Lebenslanges Lernen - Globale Megatrends - Halbwertzeit des Wissens - Lerntheorien - Zielsetzungstheorie - Erwartungstheorie - Neo-Behaviorismus - Kognitivismus - Konstruktivismus - Konnektivismus - Digital - Weiterbildung - Nutzungsgr?nde - E-Learning - Blended Learning - MOOC - SPOC - Experteninterviews - Tourismus