Segmentale Phänomene - Ben van Cranenburgh

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Résumé :
Mit dem Wissen der segmentalen Ph?nomene k?nnen Ver?nderungen an der K?rperoberfl?che R?ckschl?sse auf St?rungen innerer Organe erkannt werden. Solche Ph?nomene sind Hautver?nderungen, Schmerz, Ver?nderungen der Muskelspannung und des Bindegewebes innerhalb eines Segments. Wer den Bau des Nervensystems und die neurophysiologischen Zusammenh?nge erkannt hat, wird verstehen, dass auch weit voneinander entfernt liegende K?rperregionen von ein und demselben Spinalnerven versorgt werden. Das erm?glicht eine einfache Diagnose und ist ungekehrt auch therapeutisch nutzbar (Akupunktur, Neuraltherapie, manuelle Therapie). Steigende Kosten im Gesundheitswesen erzwingen eine Reflexion ?ber den Einsatz von Ressourcen. Wie das gute Zuh?ren (Anamnese) und die genaue Beobachtung des Patienten bilden segmentale Symptome einfache und effektive Mittel, um zu einer Diagnose zu kommen. Auch hier sehen wir einen R?ckstand der wissenschaftlichen Basis. Ein ergreifendes Beispiel ist der viszerale Schmerz (J?nig, 2014): St?rungen innerer Organe k?nnen mit allen m?glichen Erscheinungen einhergehen, die auf den ersten Blick nichts mit dem fraglichen Organ zu tun haben: ?bertragener Schmerz (fehlgeleiteter Schmerz) ist ein Beispiel daf?r. Die neuen Erkenntnisse ?ber die Plastizit?t (Woolf, 2010) machen verst?ndlich, dass segmentale Ph?nomene bei bestimmten Individuen ausgepr?gter sein k?nnen als bei anderen: jedes Nervensystem ist gepr?gt von individuell spezifischen Lebenserfahrungen. Angesichts der wenigen Ver?ffentlichungen ?ber segmentale Ph?nomene erf?llt dieses Buch noch immer einen Bedarf. Die Grundeinstellung des Buches ist unver?ndert. Neue Erkenntnisse wurden hinzugef?gt und an einigen Stellen wurden die Akzente in ?bereinstimmung mit aktuellen Ansichten ge?ndert. Einige neue Referenzen wurden hinzugef?gt....

Biographie:
Teil 2: Neuro-Intervention). Diese Ausbildung ist geeignet f?r jede Disziplin, die sich mit Patienten mit Hirnsch?digung (Schlaganfall, Trauma) besch?ftigt. In mehr als 80 Instituten in den Niederlanden (Krankenhaus, Reha-Zentrum, Pflegeheim, Institute f?r geistig Behinderte) wird diese Ausbildung auch intern ausge?bt. Ein anderes Kernthema ist der chronische Schmerz. Auch diesbez?glich werden Ausbildungen angeboten, f?r Einzelpersonen oder Schmerz-Teams. ?Van Cranenburgh entwickelte viele praktisch brauchbare Denkmodelle, mit denen man systematisch eine Problemanalyse und einen Behandlungsentwurf f?r die Behandlung nach Hirnsch?digung und chronischer Schmerzen steuern kann. 1996 erschien der erste Teil Neurowissenschaften der Serie Angewandte Neurowissenschaften. In den Jahren danach folgten Teil 2 Neuropsychologie, Teil 3 Schmerz. Teil 4 Neurorehabilitation wurde auch in Deutsch ?bersetzt (dieses Buch). Neue aktualisierte Editionen erschienen in 2014. Diese B?cher werden intensiv verwendet bei diversen Ausbildungen (Hochschule, Universit?t) und in der Rehabilitations-Praxis. Daneben publiziert van Cranenburgh ?bersichtsartikel f?r T?tige im Gesundheitswesen und Informationsmaterial f?r Patienten zu verschiedenen Themen, u. a. Schmerz (dtsch. ?bersetzung Schmerz - warum, zus. mit Karin Br?gger, Hippocampus 2013), Folgen von Hirnsch?digung (dtsch. Leben nach Hirnsch?digung, Hippocampus 2014), Plastizit?t und Restitution, motorisches Lernen, Musik und Gehirn, Neurorehabilitation in der Grundversorgung. Ben van Cranenburgh wohnt in der Schweiz (Thun) und gibt auch dort und in Deutschland Kurse und Vorlesungen, aber arbeitet vor allem in den Niederlanden. Er ist aktiv Sportler (Eislauf, Tennis, Bergsport) und Musiker (Klarinette, Klavier und Bratsche). Die eigenen Erfahrungen im Sport- und Musikbereich spielen f?r ihn eine wichtige Rolle f?r das Erkennen und Verstehen der Verbindung zwischen Gehirn und Verhalten....

Sommaire:
Ben van Cranenburgh studierte Medizin in Amsterdam und arbeitete danach sieben Jahre als wissenschaftlicher Forscher am Niederl?ndischen Zentralinstitut f?r Hirnforschung (jetzt Institut f?r Neurowissenschaften). Von Anfang an hatte van Cranenburgh ein spezielles Interesse f?r Unterricht und Ausbildung. 1973 promovierte er ?ber ein neurophysiologisches Thema: die Art der neuronalen Feuerungsmuster in diversen Hirngebieten. In den darauf folgenden Jahren besch?ftigte van Cranenburgh sich vor allem mit der Entwicklung und Erneuerung des Unterrichts an der Hochschule f?r Physiotherapie. In diesem Rahmen publizierte er in 1980 das visuell-didaktisch aufgebaute Buch Schemas Physiologie, das in den n?chsten Jahren erheblich ausgebreitet wurde. Im Rehabilitationszentrum Amsterdam leitete van Cranenburgh klinische Untersuchungen nach neuropsychologischen Funktionsst?rungen bei Schlaganfall-Patienten. 1987 errichte er das Institut f?r angewandte Neurowissenschaften, die Stiftung ITON in Haarlem. Bis heute arbeitet er dort. Ab 2010 arbeitete die Stiftung ITON zusammen mit der Fakult?t Bewegungswissenschaften der Freien Universit?t von Amsterdam. Das ITON hat zum Ziel, neurowissenschaftliche Erkenntnisse zu sammeln, die eine praktische Anwendung haben k?nnten in diversen Gebieten: Rehabilitation, Therapie, Sport, Musik und Unterricht. Ein Kernaktivit?t des ITON ist die j?hrliche Ausbildung Neurorehabilitation (2 x 9 Tage: Teil 1: Problemanalyse...