Mutig im Dialog -

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Résumé :

Das Praxisbuch gibt einen ?berblick ?ber Formen und Ursachen sozialer Unsicherheit, ihre Auswirkungen auf das Kommunikations- und Interaktionsverhalten und beschreibt M?glichkeiten einer integrierten Sprach- und Kommunikationsf?rderung sozial unsicherer Kinder. Alle 56 F?rderspiele sind kooperative Spiele, die spezifischen F?rderzielen zugeordnet sind und die Kommunikations- und Interaktionskompetenz dieser auff?llig unauff?lligen Kinder st?rken, sie zum Sprechen anregen und gleichzeitig das Gruppenklima f?rdern.
F?r die Zusammenarbeit von Lehrperson und F?rderkraft konzipiert, eignen sich die F?rderspiele im schulischen Kontext f?r eine Vielzahl unterschiedlicher Kooperationsformen und sind daher an Schulen im Rahmen inklusiver Unterrichts-und F?rdermodelle einsetzbar. Methodisch-didaktische ?berlegungen zum Gruppen- und F?rdersetting geben hier vielseitige Anregungen. Die Spiele sind so angelegt, dass sie sich auch sehr gut f?r die Begleitung durch eine einzelne Spielleitung eignen, sei es inner- oder au?erhalb des Klassenkontextes.

Inhalt: Praxisbuch mit 160 Seiten DIN A4 . Praxisorientierte Hintergrundinformationen . Methodisch-didaktische Hinweise . 56 Kooperative F?rderspiele . ?bersichtstabelle mit Zuordnung der Spiele zu spezifischen F?rderzielen . 40 Kopiervorlagen mit Bild- und Textmaterial.
Geeignet f?r: Kinder von 5-10 Jahren, Sprach- und Kommunikationsf?rderung, Pr?vention von Sprachst?rungen, 1.-4. Schuljahr, Kindergarten Therapie.